會學習，才能學好習
生物工程系
園藝09031班
孟倩茹會學習，才能學好習
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自生物工程系園藝技術專業09031班的孟倩茹。今天，我很榮幸有這次機會跟大家一起分享我學習上的一些技巧與方法。我今天發言的題目是《會學習，才能學好習》。
我是以中等成績考進我們學校的，當時在班裡排名為22。所以進入大學之後，我就下決心要改變自己，挑戰自己的能力。為此，在學習方面我不斷地尋找適合我的學習方法，並通過不懈地努力，取得了較好的成績！
我想這些成績的取得都離不開老師的辛勤指導和我的一些學習技巧，下面我從以下四個方面來總結一下我的學習方法，希望能與大家共勉：
第一、要有端正的學習態度。態度決定一切，我認為積極端正的學習態度是學好習的第一步，對於學習我們不能持有應付的態度，上課，實習，作業以及實習報告等我們都應該認真地去對待。對於上課我們不應該有「必修選逃，選修必逃」的想法，任何乙個老師只要站在講台上，就有值得我們學習的地方。
我們可以因為喜歡乙個老師而喜歡上一門課，但決不能因為不喜歡乙個老師而放棄一門課，我們應該去適應乙個老師而不是讓老師去適應我們自己。
第二、要有戰勝自我的信心。 成功，人人皆有可能。成功不是取決於誰比誰聰明，而是取決於誰比誰勤快。
大家可以思考一下，為什麼我們同在一所學校甚至同在乙個班，有些人會取得驕人的成績，各方面都很優秀，而有些人卻很平凡，幾乎沒引起過周圍人的注意。為什麼呢，我想大部分是因為缺乏自信。就以我來舉個例子吧，大學之前生活中的我是乙個不善言談，不愛表現自己，總覺得自己行行不如別人，所以在班裡就是乙個普通的學生，對學習也就馬馬虎虎，對生活沒有信心，生活一直很平淡。
但是上了大學，我告訴自己不能這樣了，這樣會讓自己變得墮落。所以進入大學之後，我積極地參加學校組織的各項活動來鍛鍊自己，在活動中在學習中我感受到了快樂，也學到了知識，並獲得了一些獎勵，也受到了同學們的重視，所以我就慢慢的自信起來，對生紅充滿了信心，覺得其實自己也不錯，真正地體會到了「沒有做不到的，只有想不到」的深刻含義。所以我們一定要自信起來，克服心理關，充滿自信地迎接每一天，相信自己能行，相信通過努力，「一切皆有可能」。
第三、樹立明確目標。有目標才會有方向，才會向著目標而奮鬥，所以我們應該時常給自己定一些切實可行的目標，目標大到人生，小到眼前，三年的、一年的、一月的、一星期的、每日的，例如說，剛進大學自己可以把目標定為：在完成正常的學習要求外，第一學期我要通過計算機nit考試，第二學期我要通過英語a級考試，有了目標，我就會為之努力奮鬥，最終如期完成了目標任務。
不斷地樹立目標和完成目標，這樣有助於提高我們的積極性和上進心，我們才會不斷的超越自己。我想每個小目標實現了，離我們的理想也就不遠了。
第四、掌握學習方法與技巧。良好的學習方法可以起到事半功倍的效果。具體方法是：
1、未雨綢繆。每次上課之前要對新知識進行預習，那麼，如何有效的預習呢，我建議大家不要一字不漏的去看，舉個我們園藝專業乙個簡單的例子吧，翻開書先看大標題「播種方式」接著下面分有（1）條播（2）撒播（3）點播，看完這些即可，接下來我們就思考，為什麼用這幾種方式？這樣分的目的是什麼？
各種方式是不是對種子的規格有要求？然後自己根據所學的知識先進行分析，最後在翻開書細看，在看的時候對於不懂的地方做好標記，在上課的時候認真聽老師講，看自己分析的是否正確。這樣有助於我們上課理解和掌握重點知識。
2、學優於勤。課堂上應該積極動腦、動口、動手，這種方法有利於我們集中精力，提高聽課效率。實踐過程中我們應勤動手去操作、勤動腦去思考、勤張口去問、對實習內容勤總結。
對於我們園藝專業的同學來講，教學中比較注重實踐，大家動手能力一定要強，許多技術都必須通過操作來掌握。善於觀察，多思考有助於培養我們發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。還有一點就是「溫故」這點很重要，我們每天都在學習許多新的知識，所以對於之前學過許多重點知識在經過一段時間之後我們就會淡忘，這就要求我們應該留有一些時間來回顧所學知識。
3、不恥善問。有句話是這樣說的：「好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
」遇到問題不逃避，積極與老師和同學進行**，從多角度分析問題，找出出現問題的原因所在，真正做到對知識的融會貫通。這樣，及時地將疑難問題排除掉，以免積少成多，使我們對學習失去信心。希望同學們記住這句話，學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
4、快樂學習。偉大的儒家大師孔子說過：「知知者，不如好知者；好知者，不如樂知者」。
對於學習來說，樂知者才是收穫果實的最大勝利者，比起苦學、死學，快樂、輕鬆的學習更有效。學習中我們應該勞逸結合，上課最關鍵，課堂上掌握了重點知識，下來只需要溫故和知新。當我們精神百倍，積極性高的時候應該抓緊時間，盡可能的把這個時間段用在學習上；相反當我們疲憊，不能投入到學習的狀態時，我們應該適當地放鬆，做一些運動、聽聽**、出去逛逛或是看看一些對我們有益的**等等。
在學習中尋找樂趣，以獲取知識而快樂，這樣的學習方法才能能達到事半功倍的效果。
大學中流行一句話叫60分萬歲，許多人都認為，考試只要不掛科那就萬歲了！當然對分數的追求應因人而異，我想說，倘若你對學習的追求不僅僅侷限在分數上，那麼就不要把對分數的要求定在不掛科上，而應作為對知識積澱程度的考驗標準上。因為進入大學不僅僅只是為獲得一紙文憑，更重要的是能力的培養和素質的提高。
所以我們應該為自己合理定位，樹立目標，並且為之努力。
我的學習方法大概總結為這些，希望能給大家帶來一些幫助。
感謝學院能給我這次交流的機會，感謝老師對我的信任，在發言結束之前讓我用幾句名言詩句與同學們共勉，希望我們每個人都能在學習上佔得先機：
愛迪生說：「天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。」
最後，我祝願同學們學業有成，老師們身體健康！
謝謝大家！
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然後就要有主動學習的習慣 就是要充分發揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，平時如果完成作業的時間比較早會剩下許多空餘的時間，這時就可以複習一下今天學的內容，預習一下明天要學的內容，或做一些練習題。做任何事情，積極主動是成功的必要條件。還有就是要有課後複習和時常總結的習慣 學習必須善...
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