自主學習經驗交流

2022-02-14 17:17:23 字數 736 閱讀 3131

自主學習

各位老師,各位同學:

大家好!

我是初二二班的邊曉暉。今天,我很榮幸在這裡發言,與大家一起**自主學習的經驗。

首先要找到自主學習的動力。這種動力來自於自己而非老師、家長的強制力。這種動力可以使自己持之以恆地走下去並且用心學得更好。

這種動力來自於多個方面,如師長的鼓勵,自己的追求,同學的競爭,不服輸的性格,朋友的關心或是作為班幹部的表率。每個人都有推動自己不斷前進的東西,這是進行自主學習的前提。

其次要學會安排自己的時間。不知大家是否有這種經歷與感受:時間不屬於自己。

被招呼著做這做那,像個陀螺似的停不下來,即使想花點時間來弄清一些問題也沒有可能。相比之下,自主學習中時間是非常自由的。對於我自己來說,乙個普通的雙休日可以是拿出半天多的時間來集中完成作業,然後再完成一些活動,其餘的時間勞逸結合,合理分配學習和娛樂的時間。

通常我學習1小時就會休息15~30分鐘。這種休息十分必要,它使大腦放鬆調節,然後促發它不斷處於興奮狀態,這是高效率學習的保障。期末複習時我的體會是:

連續學習1小時後再繼續學習,效率就十分低,什麼都記不住,想不起,最終沒有什麼效果。所以安排好學習與休息的時間,勞逸結合,才會有最好的效果。

自主學習時,學習的內容也是自己安排的,這一點也很明顯。我在背誦的科目上弱,那麼歷史、政治等學科的整理記憶就佔了自主學習內容的較大一塊,還有數學、地理等學科需要理解透徹,而英語、生物作為掌握得較好的科目,所用的時間就比較少。每位同學都能根據自己的學習情況安排學習內容,做好適合自己的安排

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