實力與智慧型的較量
高二（1） 胡瓊
2023年3月14日上午第二節
教學目標：
1.在典例中**實詞推斷的常用方法。
2.在練習中掌握方法，提高在具體語境中準確推測實詞詞義的能力。
課前預習：
1.「有飛騎犯法，善才（人名）繩之」，你能準確解釋「繩」這個詞嗎？
2.（07江蘇）進之此時案腰間刀伺道濟，有異言，則殺之。道濟趨下階，叩頭曰：「武皇帝在上，臣道濟如有異心，速殛之。」你能推斷出「殛」（jí）的意思嗎？
你是用什麼巧妙的方法解決的？（拭從字形、語境、已知成語等角度猜猜看）
一、研討**
想想看一
1、豐則貴糴，歉則賤糶糴糶
2、公父母春秋高，若少屈，冀得一歸覲覲
漢字中的形聲字佔80%，形聲字的形旁有表意的功能。會意字則本身就表意。
給你方法一
1、從「刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū」與有關
2、從「馬、牛、羊、豕、犭、鳥、蟲」者與有關
3、從「（言）、辶（走）、彳（行）」者與有關
「禾」旁------五穀 「貝」旁------錢財 「歹」旁-------死亡
試試看一
1、夜入其家，探其篋，不使之知覺。 篋：
2、「彀士十萬人彀（ ）士：
想想看二
1.願伯具言臣之不敢倍德。 倍：
2.風吹草低見牛羊見：
3.張良出，要項伯要：
通假是文言文的特殊語法現象之一，用了通假的詞語從通假的角度去理解才符合語境。通假字有同音和近音兩種。
給你方法二
試試看二
1、顧人刺我，請以聞顧：
2、翼日進宰，宰見其小，怒呵成。 翼：
想想看三
1.追亡逐北北：
2.奉之彌繁，侵之愈急彌：
3.憂勞可以興國，逸豫可以亡身逸豫：
利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶，對比，排比，並列，互文等相近似的語言結構，來推斷處於對應位置上的詞語的意義。這些對應的詞語往往在意義上相反、相近（相同）。
給你方法三
試試看三
1、帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環腰：
2、忠不必用兮，賢不必以以：
想想看四
1、蹴爾而與之，乞人不屑焉蹴
2、若貸而不誅，則天下大義不明，**不立矣。 貸：
成語中保留了大量的文言詞義，聯絡成語，加以印證，對判斷文言詞義會有很大的幫助。教材中學過的典型的實詞意義要及時積累、靈活運用，遷移到課外。
給你方法四
試試看四
績曰：「是固有罪，然皆飢羸病乏，不足勝杖，姑涅臂以戒，亦可已。」使者怒，欲並劾績，績力爭不變，使者不能奪。
對下列詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
a．不足勝杖，姑涅臂以戒勝：能承受
b．績力爭不變，使者不能奪奪：強迫
沛公不勝杯杓，不能辭。《鴻門宴 》
行年四歲，舅奪母志。 《陳情表 》
想想看五
隆慶時，紹興岑(cén)郡候有姬方娠（shēn）.一人偶沖道，縛至府，問曰：「汝何業？
」曰：「賣卜。」岑曰：
「我夫人有娠,弄璋(zhāng)乎？弄瓦乎？」其人不識所謂，漫應之曰：
「璋也弄，瓦也弄。」怒而責之。未已，果雙生一男一女，卜者名大著。
璋瓦：可以聯絡上下文,尋找有效資訊：
「我夫人有娠」（娠:懷孕）
「果雙生一男一女」
「璋也弄,瓦也弄」
弄璋弄瓦
文言實詞意義，推斷詞義的基本原則就是要把詞放到句中去理解，根據上下已知條件加以仔細研釋。「詞不離句，句不離篇」是古已有之的閱讀準則，對於一眼不能識別的文言實詞，我們就必須結合具體語境，瞻前顧後，披文入理，推斷出其意義。
給你方法五
試試看五
項王至陰陵, 迷失道, 問一田父.田父紿曰:「左.」 左, 乃陷大澤中, 以故漢追及之.
紿（dài）：
二、方法小結：一二三
四五三、實戰檢測
測試一：
攫金者齊人有欲得金者，清旦被衣冠，往鬻金者之所，見人操金，攫而奪之。吏搏而束縛之，問曰：「人皆在焉，子攫人之金，何也？」對曰：「殊不見人，徒見金耳！」
1. 運用本節課總結的方法，解釋詞語的意思
（1）被2）鬻3） 操 ：
（4）攫5）徒：
測試二：
二人並走
(前秦符融為冀州牧)有老姥逼劫於路，喝賊，路人為逐擒之。賊反誣路人，時已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。 融見而笑曰：
「此易知耳，可二人並走，先出鳳陽門者非賊。」既而還入，融正色謂後出者曰：「汝真賊也，何誣人乎？
」賊遂服罪。蓋以賊若善走，必不被捻，故知不善走者賊也。
(《晉書·符融傳》)
解釋下列句子中加點字的意思：
(1)路人為逐擒之逐
(2)莫知其孰是孰
(3)此易知耳知
(4)融正色謂後出者曰色
(5)必不被捻捻
測試三：
顏回好學
回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：「自吾有回，門人益親。
」魯哀公①問：「**孰為好學？」孔子對曰：
「有顏回者好學，不遷怒，不貳過②。不幸短命死矣，今也則亡。」 (《史記》)
[注] ①魯哀公：魯國國君。②貳過：重犯同樣的錯誤。
1.指出下列句中的通假字。
(1)發盡白，蚤死通「 」
(2)今也則亡通「 」
2.解釋下列句中加點的字。
(1)孔子哭之慟慟
(2)門人益親益
(3)**孰為好學孰
(4)不貳過過
測試四：
袁虎少貧
袁虎少貧，嘗為人傭，載運租。謝鎮西經船行，其夜清風朗月，聞江渚間估客船上有詠詩聲，甚有情致；所誦五言，又其所未嘗聞，嘆美不能已。即遣委曲訊問，乃是袁自詠其所作詠史詩。
因此相要，大相賞得。
解釋下列句子中加點字的意思：
(1)嘗為人傭嘗
(2)聞江渚間估客船上有詠詩聲渚
(3)嘆美不能已委曲
(4)即遣委曲訊問要
(5)因此相要
文言實詞推斷方法教案
課題文言實詞的推斷方法 日期教學目標教學重點教學難點教具 板書設計 2014 5 27課時一 課型 式 知識目標 掌握準確把握文言實詞詞義的基本方法能力目標 學會知識遷移，提高解題能力情感目標 感悟漢字的博大精深掌握推斷文言實詞詞義的基本方法掌握推斷文言實詞詞義的基本方法多 一 字形推斷法 二 結構...
文言實詞推斷法
1 語境脈絡推斷法。仔細分析上下文的內容或根據上下文的提示，可為實詞的斷定提供幫助。如 尋知代州，移深州，領涼州觀察使 可推斷 知 意為 1 項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父曰 左。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。2 富人有不佔田籍而人田券至萬畝 2 字形分析推斷法。漢字屬表意體系的文字，形旁 給我...
文言實詞推斷練習
一 知識遷移法 值母病篤 延餘兩人坐 過立恭宿別 侍者如言而至，無爽者 今而相送，明吾非有愛也 環堵之中 與其使食浮於人也，寧使人浮於食。歲凶，汝旁諸縣多盜 降跽謝過 城之不拔者二耳。諷帝大徵四方奇技 鹹私哂其矯飾焉 恐為身禍，每遇人盡禮 太宗初即位，務止奸吏 素與郭善，登門造訪。帝善其不撓，遷均司...