2、討論學校組織教師參加區小學科學學科實驗操作比賽的事宜。
第五周：組織科學教師制定所教年級的科學學科學生應掌握的最低標準。
（這將在平時課餘時間及每次教研組活動中不斷進行，以下不再贅述）第七周：1、學習教學大綱，討論教材重難點。
2、**、解決教師在教學中存在問題和一些困惑的地方。
第十一周：1、科學教研組承辦區小學科學課堂自主差異教學專題研討會。
2、結合專題研討活動開展反思與教學分析。
第十三周：參加區小學科學學科實驗操作擂台賽。
第十五周：1、反饋學生科學競賽活動，交流活動中的得失。
2、凌志浩老師交流自己在中高職稱評審過程中的一些體會。
第十七周：1、組織該課複習考試。
2、期末工作總結。
（以上活動因區教研活動、學校或教導處工作隨時調整，其餘教研時間用於教師閱讀書籍及分頭開展教研活動後布置的各項任務。）
2019學年第二學期科學教研組工作計畫
一 指導思想 堅持以新課改為契機，以提高課堂教學效率為目標，以學生發展為本，強調在重視傳授基礎知識和基本能力的同時,突出科學方法 科學概念 科學精神和科學態度的培養，培養學生學科學 愛科學 用科學的志趣，提高學生的保護環境的意識 節約資源的意識和積極創新的意識。積極開展探索新課程教學過程和方法等校本...
2019學年第二學期教研組計畫
2015 2016學年度第二學期生物教研組工作計畫 一 指導思想 本學期，我們將繼續以科學發展觀為指導，以基礎教育課程改革為中心，以教育科研為引領，認真落實學校教務處和教科室的工作計畫，整合教研力量，創新教學方式，進一步加強課堂教學的探索，加強提高教學質量的研究，加強教育科研工作的開展，大力促進本學...
科學教研組計畫 第二學期
科學組教研工作計畫 2012 2013學年度第二學期 一 指導思想 全面貫徹新課程理念，深化課程改革。圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動。以學校內涵建設為契機，以教育科研為先導，以教師隊伍建設為抓手,全面開展小學科學活動建設,完善學科建設，全面提高學科教學質量。二 情況分析 1 成...