作者：楊曉霞
**：《考試週刊》2023年第87期
月考是高考複習過程中檢查和診斷教與學效果的一種主要方式，也是訓練學生在高考的巨大壓力下保持平和心態，使其輕鬆應戰的契機。月考總結就是學生的加油站、助跑器。
一、月考總結的意義
1.高三月考是一種常規性考試，能讓學生熟悉高考流程和高考題型，並及時查缺補漏。通過月考總結，學生學會理性看待考試分數。
只有正確看待分數，才不會被分數蒙住雙眼，才會專注於複習過程，專注於分數背後的秘密。很多學生拿到試卷時，或者興高采烈、得意忘形；或者扼腕嘆息、失聲痛哭；或者心灰意冷、撕掉試卷；或者一考了之……這都是不明智、不可取的做法，容易使一些學生形成急躁、焦慮的考後症候群，以致盲目複習，隨波逐流，始終處於「學習——緊張——考試——失落——焦慮——學習——緊張——考試——失落……」的惡性迴圈中，複習效率低下，成績難以提高。這對學生的學習、身心發展都有很大的危害。
通過月考總結，學生更全面清晰地認識自己，心態變得更成熟，意志變得更堅強，目標變得更清晰。否則，學生很容易把月考看成一種負擔，給自己增加不必要的壓力。
2.月考最重要的作用在於階段性複習效果的檢測和查缺補漏。通過月考總結，學生全面反思自己的備考複習，及時發現自己的不足和存在的問題，弄清楚自己是存在知識方面存在問題，還是應試技能、應試規範或應試心理方面存在問題，並及時採取補缺措施，改進學習方法和複習策略，為下一階段的複習積累經驗。
不總結，學生根本就不明白失誤的原因，更無法拿出有效的解決方法，那麼他下次考試時可能還會在相同的地方犯同樣的錯誤，更容易讓他在考場上心慌意亂、不知所措。
3.通過月考總結確定下階段的努力方向、複習目標，制定改進措施。雖跛足而不迷路能勝過快步如飛卻誤入歧途的人，在找準失分原因的基礎上，可以有針對性地制定改進措施，確定下一步努力的方向和目標。
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