組織師生共同學習《道路交通安全法》、《中小學生道路交通安全知識讀本》，了解法律知識和安全常識。大家在學習過程中，談體會、寫心得，踴躍向校廣播站投稿，提高了學生交通安全知識水平和自我保護能力，學習效果顯著。四年級、三年級、六年級等班級宣傳工作尤為突出。
4、參與實踐，重點整治學生自行車。
各班由班主任牽頭，組織學生認真檢查本班學生自行車車況、停車秩序和日常騎車情況，對查出的問題，要求當事人立即整改，養成自行車保養、檢修習慣，文明停放自行車，按交通規則騎自行車。堅決杜絕「病車」、「三無車」上路，堅決克服亂停亂放自行車習慣，堅決不騎「飛車」、「放把車」等，自行車安全隱患消除。
5、擴大視野，開展社會宣傳。
由學校牽頭，對校園周邊過往車輛和接送學生社會車輛進行宣傳活動，發放宣傳材料160餘份，要求駕駛員路過學校大門，車輛不得亂停，保證校門口道路暢通，同時，對校內外交通標誌進行了檢查。
6、積累經驗，做好工作總結。
本次活動一結束，學校就設計了交通安全教育活動周小結簡表，要求各班主任認真總結工作，上報好人好事和典型材料，對這一工作的長期開展提出設想與建議。這項工作的目的就是要集中師生睿智，找出工作得失，尋求創新方法，探索工作路子，從而更好地持久有效地抓好學校交通安全工作。
三、正視現實，狠抓薄弱，不斷改進工作。
我們共有學生 410 人，其中騎自行車上學 13 人，騎電動車上學 0人，乘坐社會車輛 0 人，步行上學397 人。從日常情況看，交通法律意識不強，遵守交通規則習慣沒有真正養成，接送學生的社會車輛不規範。這些都給學校交通安全帶來威脅，特別是校大門直接面對公路，空間小，車輛多，無處停車，每逢週末放假，學校大門口車輛擁堵，佔道停放，存在一定安全隱患。
學校宣傳教育手段單一，形式單調，缺少吸引力，缺乏生動性，薄弱環節依然較多。
我們將繼續努力，創造條件，不斷改進工作。
黃姑小學
2023年9月10日
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