個人教研教改工作總結
時間飛逝，短短的乙個學期即將過去，可以說緊張忙碌而收穫多多。我認真執行學校教育教學工作計畫，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和英語課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到很好的效果。本學期在學校領導的正確領導下，在新一輪課程改革的帶動下，深入地開展資訊科技教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質與實踐能力，改革並優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下：
一、樹立了正確的教學目的，培養創新的態度，通過改進課堂教學，注重發展了學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢於想象和聯想，敢於發表自己的意見，勇於質疑，鼓勵學生善於反向思考，標新立異，以學生喜愛的活動為突破口，主動突破教材的定勢與習慣性框框，引發學生的創造積極性，指導學生實踐操作。
二、根據不同的教學內容和學生的具體情況，選擇恰當的教學方法和教學手段。教學方法本著要有利於調動學生的積極性、主動性為原則，認真研究學生的學習過程和方法逐步培養他們獲取知識的能力。運用相關學科的有關知識，激發學生的學習資訊科技的興趣，培養學生的動手能力和創新能力，加強學習的法制觀念和求實精神，提高了學生的資訊素養。
為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程，為了改革課堂結構和教學方法 ，認真備課，設計教案。
回首這一學期，忙忙碌碌，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，不足激勵我奮進，勤勉播種了收穫。如果說過去的乙個學期裡在工作中取得一點進步，這和領導的信任鼓勵和各校領導及英語教師的支援分不開，今後的工作還等待著我們去思考、去探索、去實踐。在新的一年，我要以嶄新的精神面貌，創新的工作思路，塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。
教研教改總結
2004 2005學年度第二學期 本學期，在教體局和教研室的正確指導下，繼續實行 科研興校，質量立校 戰略。本著以教科研為先導，以優化教育教學環境為主渠道，深化課程改革，變教法研究為學法研究，變教師為導師，真正體現出了我校的雙主體育人的辦學思路。特別加強了新課程改革的實施力度，較圓滿地完成了教學工作...
個人教研教改總結
楊崢嶸2006.7.4 時光流逝，乙個緊張充實有序奮進的學期即將結束了，回顧這乙個學期我的教學工作，注重以素質教育為本，大膽創新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數學教研工作總結如下 1.繼續深入學習現代教育教學理論，堅信新課程理念，提高了教學業務能力。我利用課餘時間，晚上休息時間，主...
個人教研教改總結
我努力提高自己的業務水平，向專家請教，向同行請教，虛心學習專業理論，提公升自己的整體素養。在學習中，教育專家們對教材和對每乙個案例的精彩分析，猶如一縷縷燦爛的陽光，讓人溫暖，使人感動，催人奮進。優秀教師的精彩的課例是我茅塞頓開。幫助我解決了在教學方面存在的問題和困惑。通過在網上與特級教師和省級專家近...