杭州市市級體育傳統專案學校考核評估細則

2021-09-07 14:02:48 字數 2308 閱讀 7777

附件1一、基本條件(20分)

(一)領導重視(6分)

1、學校重視學生體育工作,有健全的體育組織管理機構和相應的管理辦法、規章制度。(1分)

2、學校有具體、可行的三年以上體育傳統專案發展規劃。(2分)

3、把體育傳統專案工作業績納入年終考核,有年度學校體育工作計畫及總結。(1分)

4、學校有特招體育特長生的政策以保證生源。(2分)

(二)訓練場地、器材設施(5分)

1、學校基本具備本校體育傳統專案的標準場地。(3分)

2、具備開展特色專案課餘訓練的器材。(2分)

3、評分細則

(1)標準場地指訓練場地符合專項比賽規則規定的場地;

(2)學校無場、館、房所有權,又沒有100%使用權保證的,降1分。

(3)使用權指能保證校運動隊正常訓練使用,並與所有權單位籤***使用權協議書及場館使用記錄可查。

(4)長期(1年以上)租用場地可按實際場地計算。

(5)各專案場地標準

其它專案(跆拳道、棋類)由市體育局、教育局根據申報校實際條件情況再作審批。

(三)師資配備(4分)

1、按國家規定配齊體育教師,具有相應的學歷,並能滿足體育傳統專案訓練的需要。(2分)

2、有專職的體育傳統專案訓練教師(教練)。(2分)

(四)經費保障(5分)

1、學校體育經費必須按國家規定由學校教育事業費列支。(1分)

2、保證傳統專案運動隊的訓練、競賽經費和帶訓教師(教練)的補貼(費用標準參照浙江省《關於優秀運動員、專職教練員和其他人員伙食標準的規定》<[1985]體計字464號》四類灶標準執行),做到專款專用。(2分)

3、體育教師必須參加相關的業務知識培訓,並給予經費保證。(2分)

4、評分細則

教師(教練)培訓是指參加國家及省、市、區體育局主辦的崗位培訓、短期培訓、各類講座等。

二、體育活動與競賽(30分)

(一)普及性體育活動(10分)

1、學校每年認真貫徹執行《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》施行辦法,適齡學生合格率佔學校學生總數的95%。(3分)

2、學校必須保證學生每天有1小時體育活動時間;全體學生必須學會1至2項體育健身手段與方法,並初步掌握本校普及的特色專案運動技能。(3分)

3、學校能夠因地制宜開展形式多樣的傳統體育活動,有計畫地把傳統體育專案活動納入體育教學和課外活動當中,學生參加體育傳統專案活動人數佔學校學生總數的50%以上(特殊專案除外)。(4分)。

(二)訓練競賽(20分)

1、學校有班級、年級、校傳統專案運動隊,全校運動會形成制度,並將傳統專案列為運動會比賽專案。(3分)

2、有不同梯隊或年齡檔的傳統專案運動員,建立運動員檔案庫,校運動隊的學生報送市體育局進行註冊,進行科學、規範化管理。(4分)

3、校代表隊每週訓練不少於3次,每次訓練不少於1個小時,全年累計不少於180天。(3分)

4、訓練有計畫,年度、課時計畫齊全規範,賽後要有比賽總結。(3分)

5、充分利用雙休日、寒暑假組織集中訓練。(2分)

6、傳統校代表隊每年至少1次以上參加上一級體育、教育部門組織的傳統專案體育競賽活動(無年度競賽計畫的專案除外)。(3分)

7、每年舉辦1次以上有體育傳統專案的學校運動會。(2分)

三、工作成效(50分)

(一)運動成績(16分)

1、定點專案參加市級比賽(集體專案1—6名按10、7、5、3、2、1計分;個人專案1—6名按7、5、4、3、2、1計分)

2、定點專案參加省級比賽(集體專案1—6名按15、11、8、6、4、2計分;個人專案1—6名按9、6、4、3、2、1計分)

(二)培養和輸送(24分)

1、向省隊、部隊、大專院校輸送運動員(1名10分)

2、向市直屬訓練單位、省體校輸送運動員(1名8分)

(三)其他方面

1、學校體育工作在區、縣(市)起示範作用。(3分)

2、科研成果(3分)

學校和個人體育科研成果或**在市級以上刊物或**報告會上發表或獲獎每次0.5分,市級以上每次1分。

3、表彰和獎勵(4分)

學校和個人在開展學生體育活動、培養體育後備人才等方面受到過各級體育、教育行政部門的表彰。

(1)獲縣、區級體育、教育行政部門表彰獎勵每1次 0.5分。

(2)獲市級體育、教育行政部門表彰獎勵每1次 1分。

(3)獲省級或以上體育、教育行政部門表彰獎勵每1次 1.5分。

(四)評分細則

1、籃球、排球、足球按團體名次得分×3倍填報;

2、運動成績=實際得分×50%,輸送成績=實際得分×50%;

3、學生性質認定的界限:以學生學籍為準;

4、學校參加省級傳校比賽,本校運動員必須佔參賽人數的50%以上,比賽成績方予認可;

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