教練技術到底學什麼

2021-09-07 04:40:39 字數 4110 閱讀 9485

(一)學會教練自己

開始練習做自己的教練,學習自己問自己問題,用下面的問題反觀自己…

1. 當我在批評別人指責別人時:

再三問自己:

[從這當中我看到了我自己什麼過失?]

[我體會到了我自己有何感受?]

[我領悟到我自己在批評什麼?指責什麼?]

2.當別人在批評我,指責我時:

告訴自己:[千萬不要試圖去證明誰對誰錯]

不斷重複地告訴自己:[不要去證明對與錯]

3.當我與別人斤斤計較或相互比較而且絕不退讓時:

好好的問自己:[我在計較什麼?]

重複的問自己:[我怕失去什麼?]

[我能得到什麼?]

[我在貪著什麼?]

4.當我見不得別人好,嫉妒別人時:

反覆問自己:[我害怕擁有什麼?]

不斷重複的問自己:[我曾經失落過什麼?]

同時也告訴自己:[那是我可以擁有的!]

5.當我無法忍受別人的行為與缺點時:

耐心的告訴自己:[當我無法忍受對方的缺點時,正是無法忍受隱性自我的缺點。]

不斷重複的告訴自己:[對方的缺點正是我的缺點。]

6.當我無法忍受別人對我的眼光與看法時:

重複的問自己:[我在意的是什麼?]

重複的問自己:[我在害怕什麼?]

[我不能面對的是什麼?]

7.當我無法對別人誠實並且不斷說謊時:

誠實的問自己:[有哪些事是自己不該做而去做的?]

重複的問自己:[有哪些事是不想讓對方知道的?]

8.當我傷害別人因此自責而無法寬恕自己時:

重複的問自己:[為何想報復?]

重複的問自己:[透過傷害,我可以報復到什麼?]

[透過傷害,我可以得到什麼?]

9.當我受到傷害,委屈而無法原諒對方時:

真切的問自己:[為何由我來感受?]

不斷重複的問自己:[為何是我受到傷害?]

10. 當我在可憐,同情別人,想幫助對方時:

誠實正直的問自己:[我可憐,同情對方的目的是什麼?]

不斷重複的問自己:[我的幫助對他有用嗎?]

[我的介入是幫助他還是害他?]

11. 當我的身體受傷或生病時:

重複的問自己:[我到底怎麼了?]

不斷重複的問自己:[身體想告訴我什麼?]

去傾聽身體所傳達的訊息,去理解來自內心的想法,去面對這些訊息與想法,不要去否定內在的真實聲音,也不要去追求外在任何解決方法,唯有內觀自己才會明白自己怎麼了!最終你必須看到一切肉體的問題,都是來自心靈創傷所創化的假相而已。唯有醫好自己的心,肉體才有復原的可能。

12. 當我經歷災難遭遇橫禍時:

我必須深深的感恩擁有如此的體驗,自己能否清楚的看到:那只是自己選擇遭遇的乙個歷程!透過這種重大的災禍,重重的提醒自己:把握每個當下!並喚醒自己:務必力求覺醒!

重複的問自己:[自己還要迷失嗎?]

不斷重複的問自己:[自己覺醒了嗎?]

13. 當我無法原諒別人並對別人生氣時:

此時此刻的你也正代表自己無法原諒自己,而且自己在對自己生氣。

重複的問自己:[不能原諒自己什麼事?]

不斷重複的問自己:[自己在生氣自己那些問題點?]

14. 當我在為自己的缺點行為辯解時:

我清楚的看到其實是自己無法面對自己的缺點,自己無法誠實面對自我問題的結果所導致的辯解。行為其實是來自於自己過去及現在的業種。

如實的告訴自己:[辯解只是逃避面對的手段]

不斷重複的告訴自己:[不要再辯解,好好面對自己吧]

15. 當我無法擁有財富時:

當我無法擁有財富,一直賺不到錢時,先自我回溯檢視自己是否有重大失落事件,過去曾經有過的失落會讓自己害怕擁有,必須先扶平。面對過去曾經失落的事件,使內心不再害怕罣礙,面對失落,重拾失落的自己,這時看看你所處的四周環境:

重複的問自己:[我害怕擁有什麼?]

重複的問自己:[我不能擁有什麼?]

重複的問自己:[我可以擁有什麼?]

反覆不斷的問自己:害怕擁有那些?不能擁有那些?可以擁有那些?直到最後你會體悟到你是可以擁有一切的。

16. 喚醒內在智慧型的洞見

去觀照,自己內在的一切,傾聽自我內在的聲音,察覺每乙個起心動念,為何心痛?為何煩惱?為何害怕?

為何擔心?為何懊喪?為何動怒?

為何固執?為何計較?為何愛戀?

為何傷悲?

時常觀照這十個公升起的念頭或感覺,不斷的問自己[為何公升起這些想法?] 要求自己去觀照這十個為何背後的緣由及深層的聲音,當你了解到背後的緣由,聽到真正的聲音時,你將洞察到這一切的想法與念頭,洞見它們,接受並放下,那些負面的陰影自然會消失。

(二)心態遷善的力量

《易經》上說:「君子見善必遷。」

乙個人,乙個組織,甚至乙個社會,之所以能夠不斷進步,是因為有一種遷善的意願和能力。孔子說:「吾日三省吾身。」他堅持這樣做的目的也只有乙個,不斷反省,然後遷善。

所有行動的根源都在於我們所堅持的信念,心態遷善因此顯得力量無窮。當乙個人處於乙個組織中時,他可以有不同的想法,為工資工作?為老闆工作?

為社會工作?還是為個人工作?每一種想法都是合理的,因為工作性質是一樣的,不同的只是他對工作以及工作環境中所發生的事情的認識和看法。

曾經有乙個人覺得上台演講有壓力,甚至有些害怕,因而不敢邁出腳步。教練問他:「你可不可以很緊張地上台,可不可以很緊張地說話。

」他說可以,教練讓他選擇是否上台,最後他完成了演講。在這個過程中,他很快進行了心態遷善,也清晰了緊張和上台是沒有關係的。

心態的遷善並不僅止於強迫人們往好的方向去想。所有的心態都沒有好與壞之分,關鍵是在明白真相的基礎上,確定某乙個方向是自己所真正需要的。在這個確定的過程後,他的心態就會發生變化。

在現實中很多人經常埋怨公司給自己的工資太低,獎金太少,並因此消極的工作,碌碌無為的混日子,不僅影響了公司,也虛度了自生。其實只要你遷善一下自己的心態,結果就將截然不同。我們所得的多少,不是公司給我們的,而是公司對我們創造的回報,付出的越多,創造的越多,收穫自然就越多!

如果你是這樣的心態,相信你一定會為更多的收穫而努力工作!

當你一直期待周圍有所改變時,不妨在大腦中轉換一下頻道:我怎麼能夠讓這件事情發生?毫無疑問,事情會很快因為你的心態遷善和迅速行動而有所不同。

(三)核心轉化十步驟

核心轉化十個步驟

第一步:選出某個次人性來處理:體驗它,接納並歡迎它。

第二步:發掘目的第乙個意圖目標:問你的次人格「你想要什麼?」

第三步:發掘目標鏈:問你的次人格「如果你擁有(由前乙個步驟中得到的意圖目標),透過擁有它,你想要什麼更重要的?(如果需要,重複詢問。」

第四步:本體狀態:達到內在的活泉花點時間去享受你的本體狀態。

第五步:以本體狀態回顧目標鏈:

a一般:請你的次人格注意「當你以{本體狀態}作為起點,做為存在於世界上的一種方式,你是如何讓{本體狀態}將事物改變的?」

b特殊:擁有{本體狀態}做為存在的一種方式,如何轉化,豐富或放射到「意圖目標」上?(處理完所有的意圖目標。

c轉化原本的情境:「擁有{本體狀態}做為存在的一種方式,如何轉化你『曾是x的情境』的體驗?"

第六步培育次人格

問你的次人格:

a你多大年紀?

b你願意伴隨著{本體狀態}完全展現,享有與時間一起進化的實際年齡時所帶來的好處嗎?

c與時間一起進化。

由它既有的年齡,一直進化到你的實際年齡,讓{本體狀態}穿越時間的每乙個點。

第七步讓次人格完全進入你體內:

注意現在你的次人格位於何處,並讓它完全進入,充滿你身體的每個部位,讓{本體狀態}滲透到每乙個細胞中。

第八步:以長大了的次人格回顧目標鏈:

完全進入你的體內(一般、特殊原本的情境)

第九步檢視抗拒的次人格

有任何我的次人格抗拒我現在擁有{本體狀態}做為存在於世界上的一種方式嗎?(讓任何乙個抗拒的次人格,以及任何附加的次人格完成第一到第八項步驟,完成後再繼續。)

第十步:時間軸一般化法

a想象出你的時間軸,走回到你的孕育成形之完,讓你的本體狀態放射到你的存在上,讓你自己隨著時間移動,讓{本體狀態}渲染,及轉化體驗上的每乙個點,直到現在。

b想象自己在相同的時間通道上向前移動到未來,注意{本體狀態}是如何渲染未來。

c重複數次時間軸一般化法,每次都加快速度。

如果你完成了核心轉化,你的本體狀態現在已經放射到你的過去,也在你的現在發生作用,同時並存在於你未來的每乙個時點上。

給你自己一些時間去放鬆,並享受你的本體狀態吧。

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