關於「雙軌」課題聯片教研、組團攻堅的設想
各位主任：
2023年底我們進行了「雙軌」課題實驗學校的申報，有25處中學自願申報了這個課題實驗。感謝大家對語文教學教研的關注和大力支援！真誠地感謝！
在課題實驗點校申報的同時，我們也徵集了各校對於課題研究的子課題申報，初步確定了研究重點和方向。梳理各校子課題的選報資訊，大致涉及了語文教學的以下五個模組：
第一模組為課堂教學及模式的研究：土山、雙語、實驗、沙河
第二模組為作文教學的研究：雲峰、夏邱、梁郭
第三模組為讀寫教學的研究：大原、東宋、郭家店、過西、苗家、文峰、玉皇、仲院、朱橋、朱由
第四模組為閱讀的研究：三山島、程郭、匯泉、三元、驛道
第五模組為誦讀與積累的研究：萊中、神堂、西由
這五個模組，既是當前我們語文教學的重要陣地，同時也是「雙軌」課題研究的重要範疇。但是對照煙台市「雙軌」課題研究的要求，尤其是當前我們市語文教學的實際情況，部分子子課題的選定還存在大、空等問題，在研究探索中難以駕馭、難以落在實處。希望各校在原來申報的基礎上再斟酌，從小處著眼，立足「雙軌」教學實施中的實際情況，選題攻堅。
據此，對未來三年萊州「雙軌」課題的研究探索提出如下思路：
第一：根據各校語文教研特色和煙台提供參考子課題，進一步斟酌確定研究子課題。力求呈現各實驗學校的個性化研究成果。
第二：聯片教研，組團攻堅。25處實驗學校，大致分為五個研究團體。
組團方式為：依據子課題選定範疇自行聯絡，推舉為首學校。然後分工合作，重點攻堅。
組團情況上報時間為本周五，為首校報電子稿。
第三：25處實驗點校選報子課題以及五個研究集團（哈！）將在萊州市「雙軌」課題實施方案中公示。
各位主任還有想法和意見，請及時和我聯絡。謝謝！
劉東方即日
附：煙台「雙軌」課題研究十個參考子課題
1. 學生讀寫興趣、習慣與方法的研究
2. 閱讀的層次、分級、與數量的研究
3. 寫作的層次、分級與數量的研究
4. 誦讀與積累的研究
5. 讀寫結合的策略與方法研究
6. 基於網路背景下的「大量讀寫」的問題對策研究
7. 基於「大量讀寫、雙軌執行」要求下的課堂教學模式的研究
8. 讀書筆記（手抄報）的種類、數量與方法的研究
9. 語文與思維訓練的研究
10. 「積累、觀察、表達」寫作序列化的研究。
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子課題編號
體驗式英語教學理論與實踐 中標子課題 任務書高等教育出版社 集團 外語教學研究與發展中心制 填寫說明 1 任務書各項內容的填寫必須實事求是，用黑色簽字筆填寫或計算機列印填報 a4 字跡要工整清楚，頁面整潔。2任務書中除 分年度撥款數額 高等教育出版社外語教學研究與發展中心審批意見 兩條款外均為申請人...
關於申報2023年市級教育科研課題的通知
定教研發 2015 1號 定邊縣教研室 榆林市教研室 關於申報2015年市級教育科研課題的通知 的通知 各中小學 學區 幼兒園，局屬有關單位 現將榆林市教研室 關於申報2015年市級教育科研課題的通知 你們，望各學校 單位 高度重視，認真組織，嚴格審查，按檔案要求 紙質版和電子版同時上報 於1月23...