——育英小學王娟
2023年8月29日，帶著區教育局和學校領導的諄諄囑託，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我們六位來自不同學校的支教教師一同踏入了環境幽靜的歌樂山小學。回首這半年歷程，我無愧於自己的信念，自己的責任。一路踏踏實實的走來，支教經歷在我心裡是一道不可磨滅的美麗印痕，也是我人生的一課。
一、選擇支教，無怨無悔
在育英校領導的關懷和鼓勵下，我有幸成為區首批支教農村教育教師的一員。懷著對教育教學工作的憧憬，以滿腔的熱血投入了工作。每天奔波於墟溝與宿城之間，為了每天能準時到校，我早晨六點起床，從上清寺出發趕往歌樂山，每天來回在路上的時間就近乙個多小時，下班回到家已是疲憊不堪。
心裡也曾抱怨過，情緒也曾低落過，一段時間內也曾懷疑自己當初的選擇真的對嗎？當我看到學生那一張張純真的笑臉，想想歌小那些教師多少年來一如既往的為了大山的教育，毫無怨言的工作，比起他們來，我正缺乏他們那種敬業精神，我為曾經的情緒波動感到羞愧，在他們的感染下，我更堅定了我的選擇，自此我更加認真工作，沒為學校和支教學校新增任何負擔和麻煩。
為了更好的搞好工作，我首先和當地的老師進行溝通，互相了解互相幫助。我服從學校的工作安排，任勞任怨。我擔任的是四年級2班級的語文教學兼任二年級思品教學工作，一周16節正課。
其次，嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求不搞特殊化，。做到按時到校，不遲到不早退不曠課，事先請假，按時按量地完成領導交代的任務。關係到學校的名譽時，我總是為所在學校考慮，得到學校領導和老師的肯定。
二、誠心誠意、教書育人
剛接手這個班級的時候，我深感到任重而道遠。我奉獻給學生的不僅是知識，還有無私的愛。我所在的學校的學生都是**於本地農村，不少學生的家長都出去打工了，在家的都是爺爺奶奶，他們對自己的生活還自顧不暇呢，根本沒時間管或根本管不住他們的孫子孫女。
學生的素質參差不齊，經過一周的時間我發現，態度、興趣和學習習慣不好是影響他們學習的主要禍根。為此我確定了育人目標，幫助改變習慣，從習慣入手，改變他們的學習衛生文明禮貌習慣。告訴他們「習慣影響終身，態度決定一切」。
並以身示範，開展不定期的「找差距」活動。班內開展形式多樣的比拼活動，激發了孩子們的積極性。同時輔以家訪，座談，談心，交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了！
這樣孩子們不僅學習態度好了，而且學習習慣好了，學習成績上去了。在期中質量檢測中孩子們的成績有了明顯進步。說明了農村孩子和城裡孩子一樣聰明的，只要你去努力，總會有收穫的。
2023年第四季度工作總結
——育英小學王娟
這樣過了一段時間後，教師們也就不把我當什麼「外人」了。他們也就把我當作學校的一員了，我能被他們接受理解而高興。
一、全心全意、關心學習
「這裡的學生不像城裡的學生，他們的家長不管他們的學習的，他們從來不到學校了解孩子的學習情況。」我的一位同事對我說。為了爭取家長的配合，我逐個進行了**家訪，了解了學生在家的表現，交流學生在校的學習情況以及進步表現等。
同時，積極聯絡苟老師召開了家長會。他們聽說我是從城裡來的老師也信心十足，樂意配合我管理好孩子。在家長的配合下，我班級的一位從來不交作業的學生也改變了錯誤的做法。
不僅寫作業了，而且寫得很認真。我呢，就在課堂上多次表揚他，我的這一招，還真管用呢，終於有一次他的成績突破了90分，呵呵，看到他的進步，我心裡也是像吃了蜜一樣的甜。期末檢測中，我的班級的學生90分以上的25個，成績是所在片區的前茅。
二、發揮作用，積極探索，齊心協力教與研
作為一名支教老師，支教學校又信任地讓我參與到語文教研活動中來。我想我應該為學校的教學注入新鮮的血液，為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力！於是我積極參與教研，開展了實實在在的教研活動，具體實施如下：
（一）是「聽」，按照學校的安排，我認真的傾聽歌小語文青年教師的賽課，了解了他們課堂教學的基本情況，找到了他們課堂教學中存在的一些突出問題。並客觀的與他們交流自己的心得，達到了優勢互補。
（二）是「講」，我發揮自身優勢，把自己在育英時掌握的先進教學方法和教學經驗帶到歌小，學校老師隨堂聽課十幾節，並在校內上了一節研究課《貓》，得到了領導和老師的一致好評，起到了較好的示範作用。
（三）是「跟」，學校開展了「青藍工程」，並為我安排了一位青年教師，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。半期來，我隨堂聽課達15節，龔教師在我手把手的指導下，課堂教學水平有了明顯提高，在職初教師賽課中取得優異的成績。
我用自己的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學起到了模範作用，推動了學校新課改的順利實施。
2023年第一季度工作總結
——育英小學王娟
這學期，學校加強了語文教學研究的力度，每週星期三都要針對青年教師的語文教學進行研究，而這個重擔就落在了我的身上。我欣然接受了這個光榮而艱鉅的任務。我想這既是學校領導對我的信任也是對我工作能力的考驗。
潛心教研，與執教教師一起贏在路上。支教的一學期，使我了解到歌小除了在教學裝置、教育經費、師資條件等方面相對不足之外，還存在乙個重要的問題，那就是教育教學的資訊相對匱乏，教師獲得新課改理念機會相對較少。我想，向教師們傳遞課改資訊，與教師們共同進行課堂教學改革，開展好教研活動，是我義不容辭的責任。
（一）是「牽」。我積極和原學校領導聯動，只要是原學校舉行的各級各類教育教學培訓、活動我都會向歌小領導匯報，並組織老師參與其間，感受新的教學理念、科學的管理和育人經驗。如：
魏書生的專題講座、數學界泰斗邱學華的現場點評和講座等，因為講座的內容根植於教學一線的土壤，在教師中間產生了共鳴，讓大家受益匪淺。
（二）是「導」。按照學校的安排，我對教師課堂上暴露出的某些問題，進行了認真分析，歸類，並利用每週一次的教研活動時間，有針對性地進行**討論。我先後和老師們**了 「深入研究文字，讓學生一課一得」和「教師評價語言的激勵性和導向性」等問題，為了讓教師們學有所獲，每次發言，我都要翻閱大量的資料，做好精心準備。
讓每一次的教研活動真正落到了實處。
（三）是「聽評」。 這學期我也成為了「新人」但對龔老師的指導，還是沒有放鬆。繼續在聽她的課，並和她進行交流與**。同時還帶著她深入江老師、蘭老師的課堂，並有效地進行了指導。
前不久龔老師校職初教師賽課中，獲得了大家一致好評。
儘管這其中有著種種的困難，但我依然堅持著自己對於支教工作的那份執著，更使我對支教工作產生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆，使得我對以後的工作充滿了信心。
2023年第二季度工作總結
——育英小學王娟
倍加珍惜，全心支教
啟程的集結號即將吹響，我們踏著歌樂山的涼風，帶著一年的收穫和回憶，承載著歌小師生的深情厚誼，就要離開這裡了。
難忘我的那些娃兒們，雖然他們有時調皮搗蛋，但是離別在即，回想起和這些娃兒們一起度過的一年時光，回想起上課時他們嗷嗷待哺的眼神，我又怎能沒有一絲動容呢？這真是一種奇妙的感覺，是留戀？是不捨？
還是感動？……
四年級（2）班38個孩子，看著合影的**，我乙個乙個地在心裡數著他們的名字，在這一年的時間裡，每天陪伴在我身邊的，除了支教團的５位戰友和歌小的28個良師益友，就只有這些孩子們了，孩子們知道我即將離開，今後再見也許很難，五年後？十年後？還是……唉～，總之很難。
孩子們總是在我身邊飛來飛去，總是拉著我的手對我嘰嘰喳喳的說個不停。
康德曾經說：「人世間只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動，我們頭頂璀璨的星空，還有我們心中崇高的道德準則。」面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我真的覺得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所擁有的，並懷著一顆感恩之心去努力工作，承擔自己的社會責任，為教育事業作出自己應有的貢獻。
在遠離家人、朋友和同事的支教日子裡，我遇到過許多的困難，也經歷過很多次的挫折，人地生疏的孤獨與無助，生活習慣的改變，崎嶇山路中的家訪，他人的誤解與嘲諷…..，兩百多個日日夜夜，點點滴滴，而今一幕幕浮現於眼前，但我始終沒有氣餒，既然選擇了支教，辛苦就再所難免。現在，哪怕僅僅是對於工作的回憶，也都會讓我倍感欣慰。
因為始終相信，只要擺正心態，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恆，就必定能在身後傳播下一路希望的火種。同時，我收穫了友誼，6個人的支教行奠定了我們6顆心靈的相通，我們用心靈溝通，給孩子們築起一座愛之城。那種愛是跨越了由性別、師生、性格······所造成的一切隔閡的真誠。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。令人難忘的支教生活即將結束，但一顆牽掛的心卻永遠不會改變。或許，一年的時間並不能真正改變些什麼。
但我相信，於江山市石門學校而言，我們是一縷清新的空氣；於自身而言，支教的經歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。「雄關漫道堅如鐵，而今邁步從頭越」，這一筆珍貴的精神財富將成為我今後人生的指路明燈與奮鬥不息的不竭動力。
第三季度工作總結
時間過得很快，轉眼間在鄉鎮已快有兩年了。在這一年中酸甜苦辣只有自己知道。作為一名大學生 村官 來到農村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生 村官 的希冀。嚴格要求自己，有所作為 成為我的工作目標，積極投身於社會主義新農村建設。為當好這個 村官 我始終帶著深厚的感情為群眾...
第三季度工作總結
工作總結 作為乙個湖南秋田照明的商務代表，從3月24號來湖南到今天，一共是8個月零7天。我很高興成為秋田團隊的一員。今天看到這麼位優秀的區域經理，我感覺很興奮。同時也很有壓力，因為我總結了這段時間的工作後，我再想自己將來是否可以成為一名合格的區域經理。很遺憾的是我沒有很好的完成王經理下達給我的任務。...
2023年第三季度工作總結
時間轉瞬即逝，我來電通公司已一年多了，在這一年多里我也學到了不少的東西，苦也好，累也罷，在這樣的工作環境中，讓人感覺很舒心，同時感受到了同事的關心和幫助，工作能力也在不斷的加強，以後要學習的還很多，下面我對我本季度的工作做以下總結 一 工作任務 1 企業 是我們幫助使用者解決網報問題的途徑之一，給使...