在我係「讀書月」活動的號召下，我們都開展了「我讀書，我快樂」等系列活動，系裡面每個部門、每個黨支部、每個班級，幾乎每個同學都被動員起來了，各種各樣形式的活動，或是「讀書一小時」相活動，或是讀後感徵文比賽，亦或是主題班會等等，相信每個人都在這次活動中有所收穫，有所感悟，也有所體會。
在這裡，我給大家推薦下【美】史蒂芬·p ·羅蘋斯寫的《管理學》（第四版），雖然這是一本理論性很強的書，但是本書提到的很多的內容都是在實際的工作實踐中總結得到的，很有預見性。在當前，我覺得無論是對哪個同學來講，讀這本書都是將會是很有所獲的，不管是對於我們現在學習還是以後的工作，都是很值得大家去借鑑去學習實踐。
書裡提到的很有實踐總結性的四點，我想在這裡提出和大家分享下：其一，每個人都要了解自己的生產率週期——每個人都有自己的日生產率週期，有些人在上午工作效率最高，有些人是在午後或晚上工作效率最高。凡是了解自己生產率週期並能合理安排工作日程的管理者，可以顯著地提高管理效率。
他們在生產率週期效率最高的時候處理最重要的事情，而把例行的和不重要的事情挪到效率低的時候處理。其二，把不重要的事情記著起來辦——每天留出一些固定的時間打**，處理未辦完的事情以及其他瑣碎的事情。理想的情況是，這段時間安排在效率週期的低谷階段，這樣做可以避免重複、浪費和冗餘，還可以使你在處理重要事情時免受瑣事打擾。
其三，避免將整塊時間拆散——只要可能，就應留出一天中工作效率最高的一部分時間作為整塊的可支配時間，然後，盡量將自己與外界隔離。在這段時間裡，你應當限制別人進入你的工作場所，避免被別人打斷，謝絕**和來訪者。其四，記住帕金森定律——帕金森定律指出，工作會自動地膨脹佔滿所以可用的時間。
時間管理隱含著你可以為一項任務安排過多的時間，如果你給自己安排了充裕的時間從事一項活動，你會放慢你的節奏以便用掉所有分配的時間。
我們總是在每次的學習中學到很多的東西，我很喜歡看書，我覺得它帶給我的不只是心靈上的享受，更是精神上的撞擊，我喜歡閱讀故事、學哲學、品人生。我更是覺得偉人留下的著作，總是有很多值得我們借鑑和學習的地方，我們要學著去好好地利用這些資源，讓自己不管是在現在的學習還是學生工作上，都做得更好、更出色。
「讀書使人明智」，作為一名學生幹部，我們都要多讀書，讀好書，不止是為了讓自己博學多才，我覺得更重要的是開闊我們的視野，也讓我們學會用理論的、科學的、有用的東西付諸到實踐中去，這是很重要的。
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