當然，積極肯定《形勢與政策》取得的成績外，自己也有些小小的建議。首先是老師的立足點問題， 全校教授本課程的老師非常少，每位老師身上的負擔非常重，因此責任就顯得很大，想想幾乎要跟全校的學生上課，真是既恐懼又興奮，如果能做出精品的課程並取得良好的效果，那麼給學生的影響將會有多大？其次就是除了當今社會的熱點問題外，我希望老師能準備一些關係國家民族命運的話題，關注學生切身利益的主題，如當前民族企業的現狀，當今中國純粹的國產品牌還有哪些，民族主義的利與弊，大學生如何更好的就業，當代中國高等教育何去何從，我國經濟可持續發展與經濟政治體制改革的緊迫性等主題，這樣可以充分利用老師的特殊地位激發學生心中的愛國主義情懷，指導他們做真正的對民族有利的選擇，這樣也許功效會更大，學校的精神面貌和學生的政治感悟會改善很多。
最後就是每次課前可以試著讓學生去蒐集，分析關於某話題的資料，我想這必定會起著事半功倍的效果。
總之呢，非常感謝《形勢與政策》的老師們帶來如此精彩的課程，望老師們推出更具啟發性，對民族國家發展更有益的精品講座。謝謝你們了！
《形勢與政策》心得體會
學號 姓名 專業班級 經過對 形勢與政策 課的學習，我對國內外的形勢與國家應對的政策有了更深刻 更全面 更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。形勢與政策 課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學生進行形勢政策教育的主要渠道 主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中...
形勢與政策心得體會
經過對 形勢與政策 課的學習，我對國內外的形勢與政策有了更深刻 更全面 更真實的了解，雖然這學期的課程很少，但卻使我受益匪淺，感觸良多。作為一名大學生，深刻 全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形式與政策...
形勢與政策心得體會
論 一帶一路 戰略構想 農學院種子112班 11211203 王永燕 一帶一路 one belt one road,簡稱obor 是 絲綢之路經濟帶 和 21世紀海上絲綢之路 的簡稱。一帶一路 貫穿歐亞大陸，東邊連線亞太經濟圈，西邊進入歐洲經濟圈。無論是發展經濟 改善民生，還是應對危機 加快調整，許...