通過調查，百分之八十的家長認為我校的師德師風建設應在以下幾方面進行加強。
(1)加強對學生的管理,嚴格、耐心教育,對做得好的多加鼓勵;
(2)建議多與學生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友;
(3)多開展一些活動,幫助孩子接觸了解社會;
(4)希望老師對學生曉之以理,動之以情,諄諄善誘,和藹可親;
(5)希望學校不要經常更換老師,最好從七到九年級都不要換;
總的來說，這次全校性的問卷調查，幫我們摸清了「家底」，讓我們很客觀地「看」到了自己工作上的成績和差距，同時為今後的工作指明了努力的方向。隨著社會的不斷進步，人類的追求也越來越高，特別是對教育方面的要求會不斷提高。這對我們教師來說，無疑是壓力越來越大，但壓力越大挑戰越多，機會越多！
只要我們牢記「為學生的終身發展奠基」的理念，以人為本，兢兢業業，辦社會滿意的學校，做學生喜愛的老師，「滿意」就會永遠在我們身邊。
興凱湖農場中學
師德師風調查問卷總結
為進一步規範教師職業道德,提高教師自身素質,我校在學生中發放了教師師德師風問卷調查表,對我校教師師德師風表現進行調查。本次調查問卷共發放50份，50份，率100 現將本次調查問卷中反映我校教師師德師風表現情況歸納如下 一 關於教師形象。87.9 的學生認為所在班級的科任教師形象好，10.3 的學生認...
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師德師風建設民主監督調查問卷總結 為爭創師德師風建設先進學校，樹立人民教師良好形象，全面提公升教師職業道德水平，進一步弘揚高尚的師德風範，增強教師愛崗敬業 關愛學生 為人師表的責任感和使命感，更好地 教育學生，服務家長 我校開展了師德師風建設 調查問卷調查 問卷分教師問卷 家長問卷和學生問卷三種，問...
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就算你買手工藝品來送給朋友也是乙份意義非凡的絕佳禮品哦。而這乙份禮物於在工藝品店買的現成的禮品相比，就有價值意義，雖然它的成本比較低但它畢竟它是你花心血花時間去完成的。就像現在最流行的針織圍巾，為何會如此深得人心，更有人稱它為溫暖牌絕大部分多是因為這個原因哦。而且還可以鍛鍊你的動手能力，不僅實用還有...