觀音學校中學理科組
教師被人們譽為「人類靈魂的工程師，」燃盡自己照亮別人的蠟燭「，這是社會對我們教師職業的高度評價，也是對教師提出的更高要求。陶行知先生曾說過：「學高為師，德高為范。
」通過本次師德師風整頓學習，我深感到師德的重要性，作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。 「人敬之必先自敬，重師重在自重。」教師要自敬自重，必須提高自身的職業道德素養。
一、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業。既然我們選擇了教育事業，選擇成為教師，就要對自己的選擇無怨無悔，盡職盡責，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，認真地完成每一項教學工作，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強理論學習，樹立終身學習觀念，不斷提高專業素養和教學水平。這是時代發展對我們提出的必然要求，也是教師發展的必要條件。只有這樣教師才能做長流水，才能給學生一碗水，只有嚴格要求自己，恪盡職守，遵守社會公德，才能適應日新月異的時代發展，為人師表。
三、嚴於律已，以身作則。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
總之，作為一名一線的教育工作者，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立為學生服務的思想。不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
師德師風學習心得體會
2015年9月師德師風學習心得體會 五年一班齊麗君 2015年9月17日，凌海教育局組織全市教師赴職高學習師德師風先進事蹟的報告會。那天匆忙吃完午飯，便與幾個同事一塊去了職高。通過這次師德師風學習，我深刻認識到作為一名教師，必須具備怎樣的道德風範。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特徵的直接體現...
師德師風學習心得體會
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略 推進教育創新 全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行 一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。有位名人說過，教師的高尚不在於他培養了多少科學家 藝術家，而在於他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有...
師德師風學習心得體會
五年一班齊麗君 2015年9月17日，凌海教育局組織全市教師赴職高學習師德師風先進事蹟的報告會。那天匆忙吃完午飯，便與幾個同事一塊去了職高。通過這次師德師風學習，我深刻認識到作為一名教師，必須具備怎樣的道德風範。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特徵的直接體現。所以說，教師的道德素質比教師的文化...