大愛無聲
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家晚上好！今晚我演講的題目是《大愛無聲》。
曾經讀過這樣一首詩：我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰。這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想，帶著這份激情和夢想，我踏上了有知識，情感，理想和信念匯成的三尺講台，成為了一名光榮人民教師。
教師的事業，是愛的事業，是奉獻的事業，是有關良心的事業。做一名優秀的老師，不但需要知識和高於知識的智慧型，需要方法和高於方法的能力，還需要修養和高於修養的人格力量。我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，但是不知怎樣來求索。
於是，我希望找到優秀的楷模來模仿。其實啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發現真正的好老師並不是遙不可及，真正的聖賢不只是在古書裡，不只是在電視螢幕裡，師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學習的楷模。我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。乙個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節精彩的課堂都無不體現著老師們的風采和內蘊。
沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地幹著；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收穫著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動深深地影響了我，我開始用一絲不苟的態度對待工作中的每乙個細節，從備課到上課，從學生的課後輔導到教學反思；我開始用寬容理解去對待班上的每乙個學生，關心著他們的方方面面，接受他們的每個優點和缺點。當我在課堂上傾心投入和學生們教學相長的時候，當我和學生們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日裡收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出後的歡樂，這是教師所特有的快樂。
「大愛無聲」，我們手中托著生命的天平，用心作犁，播種智慧型的種子，傳承民族的美德。我們不會有千金擲出的豪爽，但不會沒有克勤致檢、細微育人的執著；我們不會有山珍海味、高檔轎車的享受，但不會沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘。有人說：「教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。
」是啊，我們是理想學生風帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧型和技能的傳播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會真愛每乙個學生；我，會善待每乙個生命，我，會衷情於教育事業。
師德師風演講比賽演講稿《大愛無聲》
有一種愛叫做博愛，有一種關懷叫做無私，有一種職業叫做老師。小時候，唱著 我愛公尺蘭 看著老師的眼神叫做崇拜 現在，耳畔回想著 長大後我就成了你 的音符，心裡的一種期待叫做守望。歷經四年麓山腳下的求學，如蝴蝶衝破蛹床般，我由學生變成了一名老師。回首自己的人生歷程，我想起了從師道路上對我影響最大的乙個人...
大愛無聲師德演講比賽演講稿
如果沉睡千年的海底也會突然噴發出熾熱的岩漿 如果屹立萬載的高山也會在瞬間崩塌解體 如果亙古塵封的大地也會在一剎那開裂扭曲，請不要懷疑永恆的意義！因為有一種人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更廣闊，這就是奉獻的人生 有一種情感比滄海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恆，這就是人間大愛！泰...
誓言無聲 師德師風演講稿
大家好今天我有幸站在這裡，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經歷，這兩段經歷令我終生難忘。年教師節，西安市未央區迎來了一支省優秀教師報告團，報告團中一位來自藍田縣的民辦教師引起了人們極大的關注。藍田，西安市所屬的乙個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有 明月松間照，清泉石上流 的美景，又有 竹喧歸浣...