然後進行基本解答題的練習，極希望學生通過選擇填空的積累，可以縮短該階段的時間。使該階段能兼顧選擇填空的再度鞏固。我想強調的是，我們需要的分數主要從基礎題型得到。
選擇和填空的鞏固，多少都不會多。前三題的鞏固也有這個特點。學生目前的表現如果能一直堅持，這2個階段進行完成後，應該可以達到60-70。。
接下來我們進行的內容是：其他章節基礎知識的鞏固。
然後我們主要進行多層次反覆鞏固，即：二輪複習，三輪複習。這個過程對學生尤為重要。
學生的特點決定了學生不擅長學習數學。科學分析表明：乙個知識點，必須有規律的反覆鞏固7次，才能轉化成永久記憶。
永久也許我們不需要，但必須保證學生再中考的時候還沒有忘記，還能熟練應用。所以該階段的鞏固成為必然。
希望家長和老師積極配合，給學生建立乙個作業本，老師每次講授的內容和學生做的練習都會在作業本上得到體現，既方便學生的學習也方便家長的督促和檢查，老師講課時會照顧到學生在學校的學習進度，低起點、密台階，從學生的接受能力出發，立足考點，反覆練習，直到學生接受掌握為目的。春節前立足課本，讓學生掌握最基本的知識。春節後結合一輪二輪複習全面系統的讓學生理解掌握整個初中數學內容的最基本的定理公式，掌握最基本的運算法則並反反覆覆做歷年中考數學試題，只要我們共同努力就一定會取得理想的成績，考上理想的學校！
初中數學輔導方案
一 學生心裡與學習差原因分析及診斷 人的一生，初中是乙個比較特殊的階段，不僅是我們長身體的關鍵時期，也是我們長知識 長智慧型的重要階段，由於初中生的世界觀還沒有成熟，面臨著生理上與心理上的劇烈變化，也就被俗稱為叛逆時期。剛從小學進入中學，學生所面臨的一切都是新的 新的環境 新的老師 打的同學 新的教...
初一數學輔導方案
第一章 有理數 本章是整個初中的基礎內容，在本學期的課程安排中本章大概佔據了30 的內容。共有以下內容 1 正數和負數 屬於知識概念的範疇，理解正數 負數的意義，生活中的用途 掌握基本定理 定律並加以運用。1次課 2 有理數的加減法 從本節開始接觸有理數這樣的乙個新概念，在理解有理數意義及範疇的基礎...
高一數學輔導方案
2013 2014學年度開學考試 學員姓名年級 高一 學校校區 科目輔導教師 班主任完成時間 小貼士 親愛的同學，你加入精銳大家庭的目的是什麼？你願意為了達成目標而努力嗎？請你仔細地思考本篇章中的問題，認真做出你的神聖選擇。1.我希望通過以下途徑和學科教師 內心真正的需要，使我的目標真正得以實現 了...