參評永春縣「少先隊紅旗中隊」主要事蹟
蘇坑中心小學四年級中隊是乙個充滿魅力的集體，該中隊的口號是：自主、高效、團結、合作、競爭。隊裡每個隊員都能以集體為家，團結合作、在自我管理與管理他人中成長。
逐漸形成了乙個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強的大家庭。
一、建設和諧美好的精神家園
乙個好的班集體，乙個優秀的中隊，應該是乙個「家」，在這個「家」裡，大家互相依存、互相關愛，密切合作，愉快生活。
1、開展「團結合作」主題隊會，確立團隊意識。
在這個中隊裡，每個人都是中隊的乙份子，享受著別的隊員給自己帶來的便利；同時，每個隊員也是服務者，為這個集體更加完美而奉獻自己。這是乙個真正自治的集體。班級裡的每一件事，大到班級日常管理，作業檢查與互批，小到一盆花的照顧，乙個講台桌的整理，乙個衛生角的清理，一位同學的生日等，都有專人負責。
每一星期的班隊課，是隊員們舉行活動的日子。隊員們自己確立主題，自己組織與準備，自導自演了許多節目，開展了很多活動。
這些主題，有的是根據學科主題來創設，比如上了《包公審驢》，就編演該課的課本劇；有的是根據本學期的教育主題而定，比如「學雷鋒見行動」「清明絲雨話親人」「黑色5.12，紅色你我他」等。
通過舉行一系列的主題活動，每個成員心裡都有了團結合作的意識，又通過開展各種活動
2、培養隊員感恩關懷精神，讓中隊充滿陽光與關愛。
愛是真實的美，至高的善。愛是最合理、最光明的精神境界。如何在集體中開展愛的教育，讓學生感受愛，充滿愛，表達愛呢？
中隊開展了一系列感恩主題的活動。比如：「我為同學生日送祝福」活動。
具體做法是：班長提前一天公布學生生日，學生各自準備為同學送祝福。原則上不花錢，體現關愛與肯定即行，最主要體現的是「禮輕情意重」，「良言一語三冬暖」。
如此，人人都可送出祝福，人人也都可收到祝福。在互相送祝福中，培養學生之間互相關愛的優良品質。又比如開展「將愛獻給老師」活動。
教師節時，組織學生為老師送乙份特殊的禮物，同時舉辦「老師，我把讚歌獻給您」詩歌朗誦會。讓學生在這些中隊活動裡感受到老師的偉大，並用自己上好每一節課的實際行動，來表達對老師的愛。
中隊這個集體是孕育和保護孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說最好的教育是自我教育。為了更好地激發和引導學生進行自我教育，充分發揮他們的主動性與創造性，讓所有的孩子都體驗到成功的喜悅，我在中隊內開展「哪個榮譽屬於我」中隊活動，讓孩子們自我認識，自我提高。讓孩子們寫「今天，我眼中的生活」「今天，我最開心的事情」和「今天，我最煩惱的事情」的日記，啟發孩子們深刻反思自己，培養良好的習慣。
建設師生共同的精神家園，讓學生在這個家園裡健康快樂地成長。
二、建立開放廣闊的服務體系
1.走進茶園工業區。
為了讓學生走向社會，了解社會，開闊視野，豐富體驗。中隊結合本地實際，與學校附近的工業區聯絡，帶領班裡同學走進茶園工業區，實地了解茶園工業區的情況，並讓學生幫忙打掃工業區的環境衛生，在茶葉生產加工季節，帶領同學們走進工廠，了解茶葉製作的流程，了解廠主與工人的生活，讓學生親身體驗生活，參加社會實踐。
2、開設qq群。
為了更好地加強學校與家長，家長與老師，老師與學生，學生與家長之間的聯絡，使學校的教育更有效，使學生的成長環境更美好。中隊因地制宜，根據許多人家中有電腦或是手機可以上網的實際，建立了兩個qq群。乙個是家長群，便於學校與家長的聯絡，老師與家長的聯絡，家長與家長的溝通。
這個平台，是很好的「家長學校」。開設以來，通過交流，家長對學校的教育更清楚了，對學生在家的引導與督促更科學民主了。另乙個建立的是班級群。
現代社會，資訊科技的學習很重要，qq群，是資訊科技學術乙個很好的渠道。三年級，學校開始上資訊課，但是對於最起碼的打字技術，大部分同學不熟練。通過建立班級qq群，學生在互相交流中，打字的速度自然加快，自然而然地掌握打字技術。
而通過交流，學生的心貼得更近，關係與為融洽資訊更為廣闊了。
中隊是每個隊員在校生活的「家」，它與學生的成長息息相關。該中隊輔導員勤奮認真、開拓進取、親切熱情，努力為營造乙個優秀的集體而努力。這個充滿魅力的集體處處體現民主與和諧，湧動著生機與希望。
這是乙個充滿熱情、充滿關心、充滿快樂、充滿希望的優秀集體。
優秀中隊主要事蹟
面對朝陽，樂觀向上 三 1 中隊 七彩 中隊 我們中隊是乙個擁有48名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭裡，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。我們團結友愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。中隊努力營造健康快樂的班級文化，增進了同學之...
優秀中隊主要事蹟
三一文庫 工作報告 事蹟材料 五 4 中隊擁有50名成員，在這個大家庭裡，每個人都在不斷努力，展示了我們獨特的風采。一 樹立良好的班風 學風 良好的班風是班級工作順利開展，班級健康發展的前提。我們共同制定了 中隊文明公約 等一系列制度，督促同學們學習 做好各項常規工作。孩子們在各科每一次考試中都名列...
少先隊紅旗中隊事蹟材料
在 雛鷹爭章 活動中，中隊本著 參與就是進步 提高就有獎勵 的宗旨，激發隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點，把獎章的內容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進步。尊師守紀月 對學生進行愛老師 愛同學 愛班級，愛學校的五愛教育，爭創 禮儀章 孝敬章 服務章 特長展示月 九頒發 藝術章 體育章 自主...