全面發展學有特長
一、 開學以來的情況。
1． 結合ppt介紹孩子在校一天情況
晨讀、大課間活動、午餐、午間生活、文體活動、放學
2． 態度決定高度
1 結合學生的作業，橫向比、縱向比，談談學生的學習態度問題
2 結合學生作業，談談如何讓孩子擁有良好的學習習慣？
優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里斯多德說的。如果說優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。
人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。
所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。
註解：要會「裝」，要持續的、不間斷的「裝」，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如認真聽講，積極思考，把字寫端正，你裝裝看，裝的時間長了就形成了習慣。
二、 談談我的育人理念。（以座談形式展開）
何謂育人理念？核心問題是培養什麼樣人和怎樣培養人的問題，決定著學校的一切辦學行為。辦好一所學校，首先要有正確的教育理念。
帶好乙個班級，更需要班主任有著正確的育人理念。「培養會學習、有自信的孩子是我一生的追求」，這就是我的育人理念。為了實現這一理念，我三管齊下：
第一管：讓孩子們會學習。課堂上，我注重對孩子們學習方法的引導，「跳一跳能夠得著的問題」我盡量讓孩子們多講，引導孩子們把自己的所思所想整理了，盡量清晰地表達出來，努力提高孩子們的口頭表達能力。
第二管：打造班級特色。讀書的時候，我是學校排球隊的隊長，基於這一特長，我以每天的陽光大課間為契機，教孩子們學習排球墊球、發球技能，讓孩子們人人學會排球技能，了解排球相關知識，努力打造我班排球這一特色，因為我相信：
乙個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書，它能潛移默化的對學生進行各方面的薰陶、塑造，具有極大教育功能，它是一種無形的約束力，使學生自覺的約束自己的行為，堅持自己的活動，使學生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，在玩耍娛樂中增加知識的積累，在某一方面有乙個專注的發展，產生蓬勃向上的力量。目前，我班仍舊能利用大課間和體育活動時間，進行一分鐘墊球比賽，學習發球技術，目的在於讓孩子們在鍛鍊身體的同時，在掌握排球技術的同時，充滿成就感，榮譽感，我們五一這個班集體充滿團結，和諧。第三管：
特長培養。俗話說：天生我材必有用。
這有用之處必定是特長。成功的教育毫無疑問應該幫助孩子發現特長、強化特長、發展特長。全面發展＋特長，是素質教育的主要特點。
傑出小學生幾乎人人都有一兩項特長，特長是他們的個人名片。以往的經歷證明：有特長的孩子更自信！
書法是我的特長，儘管學校工作繁忙，但我還是擠出時間來，對班級裡一些對書法有興趣、又基礎不錯的孩子進行單獨指導，希望他們能經過一段時間的練習，在各級各類活動中脫穎而出，從而擁有更多的自信。
三、給大家的建議：真正關心孩子的學習
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的，我每天都問孩子有沒有做作業，在學校表現好不好，那是不是真正的關心呢？在這裡，我想給大家一些參考，我覺得：
首先是熱情支援。父母對孩子學習上的支援是多方面的，比如在家裡給孩子創造乙個良好的學習環境，看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習，孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置，同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由於孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略，當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊聽收錄機，看**，看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。並不是所有的父母都能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況，如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好，這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動，經常地與老師聯絡，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，並根據孩子的特點和短處，採取相應的措施，幫助孩子學習好功課。
總之，我將和各位一起共同教育好你的孩子、我的學生。最後共同祝願您的孩子早日成為優秀的人才，說得不當之處，敬請批評指正，同時請大家對我的教育教學工作多提寶貴意見。
祝我們的孩子一路書香，一生輝煌！謝謝！
五一班家長會發言稿
發言人 畢全芳 尊敬的各位家長 大家上午好！首先，感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支援和幫助，表示真誠的謝意。隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是五年級的學生了，是學生終生學習的乙個關鍵期，對學生的一生具有重要的意義。俗話說，好的...
五一班家長會發言稿
2013 2014 學年度第一學期 各位家長朋友，大家好！首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！一 召開家長會的目的 隨著時間的流逝，孩子們已漸漸地長大。今天請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作 提高教育教學質量，家長...
一家長會發言稿
一尊敬的各位家長 我是八 2 班的班主任兼數學教師，我叫。首先，我代表八 2 全體任課老師，對在百忙之中抽空來參加這次家長會表示衷心的感謝！各位家長，我們老師和你們的心情一樣，那就是孩子的健康成長是我們共同的願望，我們都願意看到孩子們在我們的教育下不斷進步，成才，將來成為社會上的有用人才。為了及時地...