尊敬的老師、親愛的家長朋友：
大家好！
我叫廖亞萍，是高一09級01班餘果的媽媽，在岳陽市的臨湘職業中專教書。首先感謝班主任郭老師給我這樣乙個好的機會，讓我和大家共同**孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸，更感謝學校所有老師對我女兒的關愛和教誨。作為一名家長，我感覺對孩子的教育與其他家長相比還有距離。
所以今天也是我向大家學習的乙個好機會，相信通過這樣的活動，能讓自己得到很多借鑑和教益。
「望子成龍，望女成鳳」是天下父母眾望所歸。我也跟大家一樣，對孩子寄予深切的期望，眼巴巴地盼望著孩子**、成才。
在座的各位都知道，現在的教育是推行素質教育，文化知識只是其中的乙個方面。而家庭教育與學校教育、社會教育並重，成三足鼎立之勢。下面，我就談談我在家庭教育方面的體會，以期拋磚引玉。
有言道：「乙個民族的較量，實質上是母親素質的較量」。這素質當然是指綜合素質，不僅僅是文化知識。
中國社科研究院的陳一筠教授說：「教育了乙個女孩，就是教育了乙個家庭、乙個民族、甚至是乙個國家。」家庭是社會的細胞，孩子是國家的未來。
我是一位母親，也正養育著乙個女孩，並且是精心培育著孩子。所幸她不負所望，在孩子堆裡，她不算是最優秀的乙個，但可以說是非常全面、非常可愛的乙個。
教育孩子，我認為第一是尊重個性。
我國古代的孔聖人就說過，要「因材施教」。我曾看到過這樣一幅漫畫，畫中乙個小孩站在窗前，痴痴地眺望著窗外自由的天空，嘴裡吐出的一句話是：「如果今晚來個小偷，把我家的鋼琴偷走多好哇！
」我第一眼看到這畫，情不自禁的笑了。可是，笑著笑著眼淚卻出來了，因為那孩子是那樣的幼稚可愛，又是那般的辛酸可憐！
可見，對孩子的教育，一定要尊重個性。常言道：「只有興趣才是最好的老師」。
家長應根據孩子的資質與興趣而因材施教，不要逼迫孩子去學不喜愛的東西。餘果從小我就發現她特別喜愛**，一部vcd、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐著聽、學著唱，還隨著**節奏自編自導翩翩起舞。長大上學以後，她參加了很多樂器學習班和舞蹈培訓班。
至今，她能把手風琴拉得象模象樣，把葫蘆絲吹得悠悠揚揚，把街舞跳得瀟瀟灑灑，而且鋼琴考過了八級。當然，我家的餘果並沒有盼過小偷來偷走我家的鋼琴！孔子就提倡「禮樂教化」，因為**使人和諧、令人高雅。
小資們也說：「愛**的孩子不會學壞」，這話在我孩子身上得到了充分的證實。不學壞的孩子，就會很單純，就會「一心唯讀聖賢書」。
教育孩子，我認為第二是愛心培養。
香港聯合報副刊的主題詞是：「沒有**，生命是一種缺憾，沒有愛心，生命是一種多餘。」所以，我對女兒的教育，除了尊重她的個性與愛好送她去學**以外，更多的是注重愛心的培養。
有言道：「能讓衛星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才」。在這社會上，人人都是平等的，不以社會地位論貴賤，更不以錢財論高低，因為富人有富人的煩惱，窮人也有窮人的快樂。
而這社會能讓人分出高下的是「愛心」。這社會是那樣的井然有序，從某種意義上來說，靠的主要不是規章制度、法紀法規，而是「愛」。是「愛」把人與人聯絡在一起，這世界是如此美好的人間，那是因為人人都獻出了乙份愛！
如眾所周知的汶川**，就顯現了愛的力量。這次**募捐晚會上的一句台詞久久縈繞於懷：「只要每人獻出乙份小小的愛心，乘以13億，就能匯成愛的海洋」！
培養孩子的愛心，要從日常生活各個方面因勢利導。比如，我教育女兒在學校要處理好同學關係，就利用一些經典名言來教育她。如俗話所說的「善有善報」，佛教語言所說的「愛出者愛返，福往者福來」，還有文學語言所說的「送人玫瑰，手留余香」。
同時，還利用一些生活事例來教導她。如南韓**金大鐘上任時，南韓財團就想贈送一句金玉良言給他，於是就用2百萬美元在網際網路上向全世界徵集。應者雲集，但是沒有一句滿意的話。
最後，美國哈佛大學文學系全體師生群策群力，找到了讓南韓財團滿意的能值2百萬美元的一句話。請在座的各位朋友們認真聽著，人家用2百萬美元買的一句話，我現在擅自作主免費把它贈送給你們了，那不是中國人說的「一字千金」，而是「一字萬金」啊！這句話是：
「你想別人怎樣對待你，你就怎樣對待別人。」當然，這句話不是哈佛師生的首創，而是美國的第十六任**林肯小時候他父親教導他的一句話。林肯以此話為行為準則，最終造就了一任偉大的領袖，當上了**，也成就了美國。
金大中把這句話作為座右銘，並在全國進行推廣，南韓的經濟迅速發展，國計民生突飛猛進。這句話成就了金大鐘，更成就了南韓！如果我們中國人都能把這句話作為座右銘該多好啊！
哪還用愁國不富民不強啊！
愛心，包含很廣，諸如善良、正直、誠信、守禮、寬容等等。關於善良，我教育孩子，「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」我認為愛心的核心是寬容。
有這樣一句名言：「寬容他人就是善待自己」。我教育女兒不能記仇，要寬巨集大量，不記仇的人自己快樂。
我記得我女兒讀二年級時就有這樣一件典型事例，讓我記憶猶新。餘果到講台上去交作業，有一位叫肖清風的同學故意把腳伸出來把她絆倒了，當時下巴都磕破了，留了很多血，醫生說至少要縫三針。女兒怕痛不肯縫，我也怕留下疤痕影響容顏，最後採取保守**沒縫針，至今七八年了，仍有痕跡。
而我當時根本就沒有去找那位小同學的麻煩，不僅沒索陪一分錢的醫藥費，那位學生家長連「對不起」也沒說一句。對孩子的愛心與寬容教育，我就是這樣循循善誘的。
教育孩子，我認為第三是言傳身教。
餘果在小學和初中時的學習成績在全校是排名第一，但她最讓我驕傲的不是她的學習成績，而是她優秀的綜合素質和良好的脾氣性格。大家都知道「好性格就是好命運」！能考到這個理科實驗班來的都是優秀的孩子，能參加這個家長會的都是成功的家長，我為自己的孩子感到十分驕傲與自豪，同時也快樂著你們的快樂、幸福著你們的幸福！
我女兒還在讀學前班時，她爸爸就來長沙工作了，一直是我乙個人在家帶孩子並工作。由於女兒的優秀，使得許多年輕的同事與親友都向我討教培養孩子的秘訣，我說：「無他，僅培養孩子乙個好習慣而已」！
葉聖陶先生有言：「教育簡單地說，就是養成一種習慣」。怎樣培養孩子的好習慣呢？
首先是我自己示範帶頭，我自己特別好學上進，尤其是喜歡看書。在耳濡目染之下，我女兒也特別喜歡看書。而且我常把「三心」教育貫徹始終，這「三心」是—-心存善良、心懷感激、心向高雅。
大家都知道，「生活是一種習慣」，如果讓孩子養成了好的生活習慣與學習習慣，孩子想不優秀都不可能。拿破崙的一句名言大家都耳熟能詳：「不想當將軍的士兵不是好士兵」，但他說過的另一句名言大家就可能不太熟悉：
「乙個好孩子就一定有一位好媽媽」。因此,我認為對孩子的教育，家長（尤其是媽媽）一定要做到「言傳身教」,做好示範帶頭作用。
美國教育家門肯說過：「對於在校的學生來說，長大了成為普通人的佔絕大多數。所以，家長、老師都不必在人才培育觀上去刻意追求。
是小草，就讓它裝飾大地，是參天大樹，就讓它作棟樑。」正如前頭說過的，「能讓衛星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才」。其實小草也好，大樹也好，它們都是自然界美麗的風景。
我相信，在座的各位孩子，他們都是人世間的一道獨特的風景，我祝願他們成為人世間最純、最亮的一道風景！更祝願天下孩子都茁壯成長！
謝謝大家！
高一家長會發言稿
我們年級主要從以下四個角度入手，強化教師工作管理 首先是抓好課堂 本學期以來，高一年級的全體教師以面向全體學生提高教學質量為目標，以提公升教學質量和狠抓學生常規管理為中心，開展了紮實有效的工作。把提高課堂效益作為教學工作的出發點。主要辦法是備好教學重 難點 留心教學中的共性問題，從學生對高一年級老師...
高一家長會發言稿
第三個方面 學校的教育教學管理 大家知道，2008年開始山東省實行素質教育，學生學的課程多樣了，課時少了，自主時間和放假時間多了。針對這種情況，2009年學校提出構建 有效課堂 強調學生珍貴的每一節課，每一分鐘 每一環節的要有效，在基礎年級要求70 的學生要跟得上課，緊扣教材，抓好基礎。保中促優，整...
高一家長會發言稿
高一 20 班家長會班主任發言稿 召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，因為教育離不開家庭教育，學校教育，我們的目標是一致的，流行的話說我們是同一戰壕的戰友，惰性和劣根性。同時相互交流一下學生在校在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也能使家長參與到學生的教育管理中來...