宜州市第二小學2023年春季學期
家長會發言稿(5月7日)
四（3）班班主任韋秀雲
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
感謝你們的到來！
下面，我就先將本班學生這次期中檢測情況向各位家長做簡單的匯報：語文平均分91.47分，最高分陳藍馨、覃蘇蘇99.
5分，前十名的分別是……。與上學期相比，名次上公升比較多的是…… 考試成績只能作為乙個階段的總結，作為我們老師和家長，我們更應關注的是孩子平時的學習表現。
語文學習主要包括以下幾方面：上課、作業、作文、背誦、課外閱讀。
下面我就從這幾方面進行匯報：
上課：是語文學習成績好壞最關鍵的。學生知識的獲得主要是上課，如果上課不認真聽講，那麼課後是難以彌補的。
可以說上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數學生上課就比較認真聽講，但認真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發言。比如班上有的學生發言比較積極，如覃蘇蘇、陳藍馨、鐘睿、韋惠麒、黃安慧、韋雅婷、藍盛鈺、張梁聖、韋映婷、陳樹陽、覃蕤鋆韋雅婷、王露瑩等，所以每一次的測驗這些孩子的成績都比較優秀。
而那些考試成績不太理想的，大多數上課容易開小差，比莫順安、覃福江、韋文林、藍瑞文、覃錕、廖韋淋等。
作業：作業是堅持學生對知識掌握情況的檢測，作業正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。比如莫順安、覃福江、韋文林、藍瑞文、覃詠航等同學作業正確率較低，與他們上課經常開小差就有很大關係，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。
還有從作業字跡上可以看出學習態度問題，字跡工整，態度就比較認真；字跡馬虎，態度就比較馬虎。一馬虎，就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。比如班上字跡最馬虎的覃詠航、藍瑞文、覃錕，應該說都有點小聰明，上課時能積極發言，但成績總上不去，就是因為態度差，要想改**度，從寫字做起。
作文：是語文成績最重要的乙個方面。成績是否優秀就看作文。
比如班上語文成績優異的同學覃蘇蘇、韋映婷、韋雅婷、藍盛鈺、陳藍馨王露瑩等同學就是因為作文比較好。有的同學平時表現也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小學寫好作文，上中學在語文方面就不用發愁了。
怎樣才能把作文寫好？我採取的方法就是多練，熟能生巧嘛。小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學生多看作文選，多背裡面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。
課外閱讀：在語文教學方面，有一句老話：「三分課內，七分課外。
」這不是所課內不重要，而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。
我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閒書，就進行制止，而應該關注孩子在看什麼書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。
背誦積累：學生語文素養的提高還需要有豐富的積累，古人說：「熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。」沒有豐富的語言積累，學生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。
剛才，我談了作為語文老師在教學方面的做法，要想孩子取得優異的成績，最重要的還是要家長的培養。現在的家長大多數是乙個孩子，而且有一定知識文化，要指導小學的一些知識，還是有一定能力的。我們有的家長有時間打牌，有時間看電視，有時間到處閒逛，就是沒時間陪陪孩子，了解孩子的學習情況。
不要等到孩子成績差了，考不得好的學校了，才責罵孩子不爭氣。
在這裡，我希望家長們以後要做到以下幾點：
（1）支援全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議；
（2）創造良好的育人環境，盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，善於發現他們的長處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足。並幫助他們改正缺點；
（3）讓孩子多讀健康有益的課外書；
（4）正確看待孩子的分數（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在）。
（5）要規定孩子放學後必須做完作業,同時家長必須檢查作業，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習慣的養成。因為玩是孩子的天性，如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什麼事都忘在了腦後。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業花半個小時就給解決了。
也有孩子，先玩個痛快，等到第二天要上學了，一大早上跑到學校匆匆做作業應付檢查。這樣的作業，它的質量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。因此，家長要經常關心他們的學業，督促按時保質完成作業。
（6）培養孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動，只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率，取得良好的成績。為使孩子養成專心致志的學習習慣，父母必須認真地看待孩子學習這件事。
小學生放學比較早，放了學可以讓孩子在外面玩一會兒，然後回家開始學習，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閒扯，看電視時把聲音關得小一點，給孩子創造乙個安靜的環境。
目前孩子學習上存在的問題：上課準備不充分，課堂意識不強。課堂思想不集中，參與意識不強。完成作業欠認真，書寫質量不高。安全意識差，文明禮儀及衛生習慣有待加強。
也希望家長們在這幾方面配合教育，謝謝大家！
2019春家長會發言稿
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家長會發言稿2019
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家長會發言稿2019
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