畫展發言稿

2021-08-19 09:14:17 字數 1969 閱讀 5392

尊敬的家長朋友和各位來賓,親愛的孩子們:

大家上午好!

1、前言

在我們漫長的的期待中,洪啟美術學校2014暑期畫展如約而至,它是我校教師與全體同學們汗水與激情的融合,它是潛力與創新的寫照,當然也離不開每一位家長的支援和配合。在這裡,我代表洪啟美術的全體老師感謝您們!(鞠躬)尤其是今天,大家頂著炎炎夏日來參加孩子們的畫展,更讓我們深為感動。

是的,您們的每乙個微笑、每一句鼓勵對孩子都是一種很有力量的鼓舞啊!

二、遊戲

孩子們,在畫展正式開始之前,我突然想畫畫,想畫那種很有創意的畫。誰能和老師一起來做這個畫畫遊戲呢?(引導孩子操作)

首先把深藍色的顏料倒在卡紙中間,白色顏料圍著倒一圈,不要太粗也不要太細,接著再來一圈玫紅色的。

接下來,應該做點什麼呢?拿起黃色的卡紙,覆蓋在上面(抓起一名學生的手,大叫一聲)「大力神掌」,(停頓)稍等一下,深呼吸,慢慢的,(手從中間輕輕撫平顏料),把顏料撫平,從中間往外推,然後呢,我們看看會出現什麼樣的作品呢?

哇,一下子出現兩幅作品。太棒了!

3、介紹畫室

是的,在洪啟美術學習,會體驗不同的驚喜和創意。洪啟美術學校自成立以來,洪啟人就在不斷地探索和改革中,逐漸形成了一套屬於我們自己的課程體系。我們首先明確孩子在什麼年齡該學習什麼內容,學過什麼應該接著再學什麼!

然後在課堂上,通過不同的形式和材料,激發孩子們潛在的創新意識。

同時,每次上課前要求孩子和老師一起準備材料,課後一起收拾整理教室,培養孩子們良好的學習習慣。

當然,這離不開我們的教師,他們本身都風華正茂,除了都畢業於專業的美術院校之外,都有一顆熱愛美術教育的追求,並且都一直堅持快樂美術教育,激發孩子藝術活動興趣、營造安寧溫馨的學習氛圍確保每個孩子都得到審美的感受、性情的陶冶、智慧型的啟迪。

四、頒獎

本次展出的作品全部來自於課堂,主要有以下內容:啟蒙基礎班的造型畫、線描提高班的創意裝飾畫、素描水粉班的創意素描和創意水粉畫、書畫班的軟硬筆書法和國畫。不同材料的的作品表現出了不同的畫面效果,也表達了同學們開闊的思維和豐富的想象力,尤其是色彩畫,每一幅作品都帶給我們熱情奔放的色彩效果。

不管同學們的作品是否都算得上優秀,但同樣都傾注了時間和汗水,都體現了堅持和毅力,老師向每一位作品參展的同學表示祝賀!接下來,我們就要針對每個班同學的學習情況、表現情況給予頒獎。

我們首先來宣布獲得三等獎學生的名單。請聽到名字的同學走到臺前來。

他們的獎項是:筆記本乙個、萬德隆會員卡一張

讓我們向他們表示祝賀!

你們的成績除了自己的努力之外,也有老師辛勤的付出。暑假過後,有的孩子因為一些原因不能繼續在畫室上課,來,和老師擁抱一下,既是表示對老師的感謝,也和老師做個告別吧。

提醒學生對老師說:謝謝老師。

現在我們來宣布獲得二等獎學生的名單。請聽到名字的同學走到臺前來。

他們的獎項是:電動小風扇乙個、萬德隆會員卡一張。

也用自己的方式感謝老師對你們的培養和教育。

最激動人心的時刻到了,下面是獲得一等獎學生的名單。這些同學平時學習認真,按時上課,對待老師和同學有禮貌,每次作業都認真完成,作品效果最好,取得驕人的成績。

他們的獎項是:魔法旋轉畫筆一套和萬德隆會員卡一張。

讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

孩子們,和你們的老師熱烈的擁抱吧。今天是乙個難忘的日字!

5、學生代表發言。

下面我們有請優秀學員張紫涵同學發言。

六、畫展

三年來,我們一直在做乙個事情,那就是給每個孩子乙個展示自我的機會,畫可以畫的不夠精彩,但一直在努力,一直不放棄,把一件事情堅持做好就是一種優秀品質。我們的展出,更大成分是在展示一種「跟著大部隊奔跑」的精神,請相信我們的學生。

如果你從一幅作品前駐足,請記住那個「閃光」的名字,如果你被一副作品吸引,也請記住那個「閃光」的名字,如果你發現滿眼都是優秀的作品,請記住「沒有什麼不可能」,是的,「別人行,我也行」,我們洪啟美術的孩子們可以做到!

為了方便大家參觀,本次畫展以班級為單位分布展覽區域,歡迎大家參觀指導!

最後希望我們的畫展給大家帶來八月的燦爛,夏日的清新!

謝謝大家!

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