你是個可愛的男孩。你在學校能遵守各項紀律，下課不玩危險遊戲，能和同學們友好相處。這學期最讓我高興的是你的書寫進步很大，粗心的問題也得到改善。
你的學習成績也有所提高。記住：一分耕耘，一分收穫。
我希望你在新學年裡做得更好，各方面都有出色的表現。祝你新年快樂！
無論在哪門課上，你總是那麼專注，不放過老師所講的每乙個細節；你的每一次作業都是那樣清潔正確，不少老師都在誇你。在為你高興的同時，老師希望你能加強鍛鍊，增強體質。
每一節課你都能積極參與，在同學中你儼然成了「人文小博士」，樂於助人是你的優秀品質，繼續你的善行吧！你將在幫助別人中得到更多的快樂。
在老師的眼裡，你是乙個聽話的孩子，老師每次交給你的任務你都能完成得很出色。你樂於為同學服務的品質得到了大家的讚賞，不過在閱讀方面，希望你能更拓展一點。
相信自己是乙個人進步的原動力，雖然課堂上你的表現不那麼活躍，但老師看得出你在默默地努力著。老師相信，只要你付出了，就會有收穫的。
你有一顆為大家服務的熱心，所以老師推選你當「愛心小天使」。在學習上你也不甘落後，能勤於思考，認真作業，不愧為同學的好夥伴，老師的小助手。
作為中隊長兼紀律委，你無疑是稱職的，尤其在班級各月的的黑板報編排中，你畫的每一幅圖總是那麼精細，得到了大隊部的讚賞，老師希望你在課堂上發言更踴躍些。
每次看到同學們指出你的錯時，其他老師在批評你未能完成學習任務時，你的眼裡總是閃現出楚楚可憐的光芒。老師為你心疼：不要被自己打倒，相信別人能做到的，經過努力你也行。
你是乙個自尊心較強的孩子，有強烈的好勝心，較強的工作能力，願意幫助班級做一些力所能及的事。老師希望你在與同學相處中能以乙個中隊委的標準來要求自己，寬容他人。
你是乙個清純的小女孩，有愛心，富有同情心。在學校能尊敬師長，團結同學，上課認真聽講，要是能在學習上在主動一些，提前一點去預習，老師相信你一定能給自己有滿意的答卷。
學習是一名學生的首要任務，無論是聽、說、還是讀、寫都是學習的基本要素；只要你能認認真真的完成老師交給你的每一項任務，你就能有所收穫，試著改變自己的學習態度吧！
你是一位誠實內向的小男孩，有上進心，懂禮貌，能與同學友好相處。只要在學習上持之以恆，勤思好問，相信你一定會有明顯的進步的。努力吧！孩子。
看上去你是乙個文靜細心的小男孩，但當老師不止一次看到你的家庭作業被落在家裡時，粗心好像是對你最好的解釋。做個有條理的人吧，！這樣會省去你許多麻煩。
看得出你是乙個有見解的孩子，有健康的體魄，活潑的性格。如果在平時的學習生活中能發揚自己的長處，多為他人著想，相信同學們都會喜歡你的。
你是一位性格溫和有正義感的孩子，在學習上也不甘落後，課堂上總能看到你高舉的手臂，小組長工作做的不錯，同學們都樂意成為你的朋友，努力吧！老師相信你會更出色的。
你是乙個關心集體，熱愛勞動，不怕苦嫌累的孩子，當老師把勞動任務交給你時是那麼放心，要是你也能把這股認真勁放在學習上，老師相信你一定能戰勝自己，取得更好的成績。
當老師慢慢認識你後，我發現其實你是乙個聰明活潑的小男孩，有上進心；只是有時會不由自主地做一些不分場合的事。加油啊！如果你再等一等，會有更多的人走得到你前面的。
你給老師留下了很好的印象：學習努力，辦事認真。果然你在當體育委的過程中得到了較好的鍛鍊，組織及協調能力有了較大的提高，望再接再厲，爭取更大的進步。
你擔任了班級的門面工作：衛生委員。在搞好衛生工作中，不計個人的得失，尤其在義賣活動中能表現出較強的組織和管理能力。若能在學習上再加把勁，老師相信你一定會很棒的。
每次你的作業總是那麼正確整潔，每一期的黑板報你總是那麼一絲不苟的完成。你用愛心幫助著你身邊需要幫助的人，繼續努力吧！老師相信你是好樣的。
你是一位聰明活潑又可愛的小女孩，每一次的作業都那麼清楚認真，主動幫助學習困難的同學，這使你的知識得到了昇華。同學們都很願意與你交朋友，好好對待他們吧。
沉穩而大方的你處處顯得那麼懂事：在學習上，你一絲不苟；工作中，你勤勞踏實；同時，你又是一位富有愛心孩子，記得那次義賣，你盡你所能為班級默默無聞地做著貢獻。
每個人如果他要戰勝困難，他必須先戰勝自己。「困難像彈簧，你若弱它就強」。只要你勇於面對困難，相信自己，其實別人能做到的，你經過努力也一定能做到。
選你當紅領巾監督員，老師看重的是你的文明與守紀，對待工作是那麼認真投入，一絲不苟，同學們都非常羨慕你，要是在學習中也能如此投入，相信也能取得令人羨慕的成績的。
無論何時，你總以微笑的姿態對待學習中的一些事。老師很欣賞你這種積極樂觀的態度，要是能對自己的要求再高一點，那麼你的進步將會更快一點，加油吧！孩子，老師相信你。
雖然在各項學習和勞動中，你很少因表現突出而獲得獎勵，但老師一樣能看得出你的努力和取得的一些成績。別灰心，相信一定的量變會產生質變的。
最近你能慢慢地跟上班級同學的節奏了，字寫得更整潔一些了，偶爾上課也參與發言了，老師為你的進步感到高興，如能改掉上課走神或做小動作得毛病，你將有較大的進步。
你是一位耿直，性格外向的小姑娘，上課能認真聽講，積極舉手發言，踴躍參加班級活動。若能在作業時加快一點速度，團結更多的同學，你將會有更高的人氣。
每個孩子都有他的閃光的一面，你留給老師的印象是：團結，謙和，上課積極發言，作業漂亮整齊，若能每門課都及時預習，老師相信你的成績會上乙個台階，努力吧，孩子。
通過一段時間的觀察，老師發現你在學習上是不含糊的，凡是老師要求的，你總能以較快的速度順利完成，這使你多一些時間玩樂，不過，千萬不能忘記學習才是你的主要任務，加油！
你最近背書越來越快了，做作業的正確率也越來越高了，你的進步引來了同學們的羨慕的眼光，不要驕傲哦！你的前面還有很大一批品學兼優的學生幹部呢！你爭取成為其中一員吧。
你越來越懂事了：課堂上你認真聽老師講解，作業也越寫越漂亮了，課後能積極主動地為班級服務，儼然有了一位大哥哥的風範，繼續努力吧！相信不久的將來會更親近欽佩你的。
你是乙個活潑的孩子，上可能積極舉手發言，最近學習成績也有了較大的提高，單反適應多想想集體，反思自己的行為有沒有影響他人，這樣將會有很多同學誇你，老師也會更喜歡你。
你是乙個有愛心的孩子，上課也能認真聽講，完成老師布置的任務，但有時過於被動。如果能在與同學相處時更寬容大度、注意小節一點，老師相信你將會有更多的朋友。
你一直在默默無聞的努力著，同學們都能看到你的進步，雖然暫時還不能顯現出來，但只要你一直保持良好的學習狀態，老師相信不久的將來，你也能成為班級有突出表現得的好孩子。
你是乙個辦事認真的小姑娘，無論是對待自己的事還是對待別人的事，你從不馬虎，是老師的得力小助手，班級的黑板報每期都有你的功勞，老師謝謝你，相信這些會幫助你發展。
你是那麼專注的聽著老師的每一節課，所以你的各方面都得到了較好的發展，同學們都愛與你交朋友，繼續努力吧！老師相信你一定會更出色的。
在課外時間，你生龍活虎，語言表達能力也較強，若能把這種勁頭用在課堂上，相信老師會讚賞你，同學們也會更喜歡與你交流的，努力吧！孩子，管住自己的嘴巴，你將終生受益。
你是乙個幸福的女孩， 母親在家一心就為了你！ 你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生， 說明你各方面素質都不錯。 你對班集體有滿腔的熱情， 有正義感！
你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，使自己變成乙個各方面都優秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母！
學習切忌：「一曝十寒」！ 只要你持之以恆， 相信理想大學的門會為你而開的。
你活潑可愛，為人坦誠。 運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄裡留下了你的大名。
你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力， 能把老師交給的任務完成好。 學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。
看著你的進步，老師打心眼為你高興！ 也感謝你的父母對你的培養！
據說你是你們寢室的美髮師，對嗎？你是乙個有情趣兒的女孩。為人誠實， 喜歡幫助別人， 喜歡學習。
有一定的領導能力，有大姐姐的風範。 你父母長期不在你身邊， 你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。 你的懂事，可愛， 給了你奔波勞作的母親的最大安慰 。
老師相信，只要堅持下去，理想大學之門會為你而開。
你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現代中學生。 我們班的「拾荒」活動，由你而掀起； 學校禁演的相聲你敢於上台把它演到極致； 分小組組閣成員你的人氣最旺； 你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。 所以「三好學生」的名單上少不了你！
你是乙個名副其實的軍人的後代！ 你的優秀首先得力於你父母的教子有方， 我感謝他們！ 相信你一定會讓家人、老師笑到最後！
你是乙個愛學習的好姑娘！ 你思維比較活躍， 作文有新意。 能夠自覺地完成老師交給的各項任務。
你沒有嬌小姐脾氣， 與你的朋友鄧雅芳一起， 為我們班的拾荒活動的掀起，作出了貢獻！ 你也是我們女生成績進步最大的乙個， 你母親在家長會上的發言， 使我明白了你的成績來於你的自覺。小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！
相信繼續努力的你一定會美夢成真的！
你是我們班上出了名的小畫家。 你的自覺性很強，勤奮學習， 能吃苦，成績有進步。你很能幹，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。
這學期來， 你更加嚴格要求自己， 真正做到了「把生活中的每一天都當成生命的最後一天」！ 你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生！ 有了你這樣的學生是老師的福分！
你是乙個可愛的女孩； 你讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你，讓我們知道了什麼樣叫健美。遊行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。
你能夠以自己的言行，改變母女之間不必要的隔膜， 得到了「不是親媽媽而甚過親媽媽」的母愛。 假日別忘了向父母盡孝心！ 願你不斷的充實自我，變成一位才貌雙全的姑娘！
你能行的！
你是乙個很有自知之明的女孩。 還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎？你讓老師很感動。
我認為你很能幹！ 但是由你負責的公地清潔老是出問題，我罵過你！ 但從那以後你就沒讓老師操過心了。
學習上，你的基礎較差， 學起有些吃力， 但你並沒有放棄學習， 還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步！ 感謝你母親對你的督促！
老師為你高興！
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