1 、班主任是教學班的組織教師和領導者，在學校教育中起著基層指揮者的作用。班主任應充分認識自己的重大職責和光榮使命，扎扎實實抓好班工作。
2 、班主任應把學生的思想品德教育放在首位，要善於培養和組織好學生幹部，發揮學生的自治能力；要循循善誘地做好差生的轉化工作；要努力貫徹校風，並形成具有自己特色的良好班風。
3 、班主任要全面了解全班學生的學習情況。教育和指導全班學生搞好各種學習，在培養尖子的同時，特別要注重做好 「 提差 」工作，採取得力的措施，使差生不斷進步。
4、班主任要全面執行黨的教育方針。使學生在德、智、體、美、勞等各方面全面發展。要主動爭取科任教師的協助，在認真抓好課堂教學的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學生全面發展、健康成長。
5 、班主任要不斷完善班級學生管理制度，特別要切實抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的落實，使學生從小養成良好的行為習慣。
6 、要加強家訪工作，每學期普訪一次以上，並作好家訪記錄。
7 、班主任要全面考察學生，每學期都要認真寫好學生評語和登記各科成績，管好成長記錄手冊。
8 、認真組織、積極帶領本班學生完成學校布置的各項任務。
9 、教書育人、以身作則、言傳身教、做學生的表率。
中學班主任工作職責
班主任受學校聘任，全面負責班級學生德育和日常的生活指導 常規管理工作。班主任是教師集體的組織者，組織任課教師共同關心學生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導者，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的主要實施者。因此，班主任應熱愛本職工作，團結任課教師，以身作則，言傳身教，成為學生的知心朋友，不斷探...
中學班主任工作職責
班主任要根據 大綱 要求，結合本班學生的實際情況，有計畫地開展教育活動，要加強班級管理，組織和建設班級集體，形成良好的班風。班主任工作的根本任務是培養德 智 體等方面全面發展的社會主義事業的 人和建設者，在德育處 年級組的領導下落實學校辦學規劃的各項具體要求，班主任應該認真履行下列工作職責。一 圍繞...
中學的班主任工作職責
班主任是班集體的組織者 教育者和指導者，是學校領導者實施教育 教學工作計畫的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中，起著導師的作用 並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭 社會教育之間聯絡的作用。一 切實做好德育工作 1 向學生進行思想 政治教育，包括愛國主義教育 集體主義教育 社會主義教育 ...