福州大學資源環境與城鄉規劃管理專業

2021-08-06 00:16:15 字數 2543 閱讀 9681

《生態環境認識實習》大綱

(2007級適用)

一、 目的與地點

1、實習目的

通過資料收集、野外實地踏勘、樣地測量、、統計分析、專題製圖等綜合手段,了解對植物群落特徵和動態變化、典型物種空間分布和數量特徵研究等方面工作內容、技術路線、主要步驟,並初步掌握各種技術處理方法的應用。

通過綜合實習,旨在讓學生能利用《生態學》、《旅遊規劃》等課程所學到的基本理論、基本技術和基本正規化來指導實際工作。同時,也試圖通過野外調查、測量、定量分析,加深相關課程基本理論的理解和掌握,建立起較為完整的生態學學科體系,最終達到加強對學生實際分析問題和解決問題能力培養的目的。

2、實習地點

野外實習地選擇:位於福州市北郊的福州國家森林公園。植被區係屬**帶常綠闊葉林區域、南**帶季風常綠闊葉林地帶,龍潭溪兩側仍為次生的地帶性植被。

現有植被以人工針、闊葉林為主,喬木樹種以馬尾松、木荷為主,其次為杉木、濕地松、樟樹、毛竹、油杉、福建柏等,林下植被主要有桃金孃、杜鵑、烏飯、冬青、山礬、芒萁等。經過40多年的引種馴化種植了國內外引種的桫欏、南洋杉、山茶花、蘇鐵、棕櫚科、叢生竹等植物,共計131科546屬1703種。

二、 主要內容

11、開展福州森林公園的植物群落生態特徵(群落型別、物種多樣性、群落組成、群落的垂直與水平結構)、動態變化(群落形成和發育、原生演替和次生演替)的野外樣地調查和資料收集。掌握典型林分的植物群落組成、多樣性和空間結構特徵分析(林分面積,林種和樹種組成、多樣性指數、優勢樹種、豐度、密度、蓋度或鬱閉度、樹種年齡結構、平均胸徑、平均樹高、每畝儲蓄)

2、以馬尾松或木荷或杉木、樟木(原產種群的代表)、蘇鐵或叢生竹圓(引進封存種群的代表),開展典型樹種的空間分布特徵(種群分布模型、個體分布格局)、種群的數量特徵(種群數量、種群年齡結構)的野外測量和定量描述。

三、 具體要求與安排

1、根據生態調查工作的側重不同,野外觀測點型別分為:遙感監測、樣地測量、群落結構、幾何建模、控制點等幾種型別。按照統一格式進行調查記錄,包括觀測點序號、地名、目標地物、經緯度座標、生態景觀描述、點描述、遙感影像和現場描述**、野外調查時間等內容。

2、森林資源圖的數位化與二類調查的統計資料庫建立。需要按照相關的行業標準與規範、空間數位化和處理規程等要求進行,空間資料與屬性資料必須有乙個能用於關聯的公共**。

3、分組要求。共分為6組。組長是小組的召集、組織和協調人,也是實習質量和安全的責任人。

各組組長分別為:第一組()、第二組(張慧穎)、第三組(張芳芳)、第四組(粱幃瑋)、第五組(李樂)、第六組(顏赫男)

4、時間進度安排:

(1) 2023年6月8日:開展野外實習前的大綱學習、基礎資料閱讀、實習工作前期講座。

(2) 2023年6月14日:按典型種群和群落生態的樣地測量、景觀生態地面調查等進行野外實地踏勘、調查和測量。

(3) 2023年6月15日-6月22日:完成相關的室內分析、處理和統計報表、製圖工作。

(4) 2023年6月23日-6月26日:完成《生態環境與旅遊規劃認識實習》的報告編寫工作。每組乙個提交完整的報告(包括附圖、表),報告內容和格式要求統一。

《生態學野外認識實習報告》大綱見附件。

四、 配備工具或條件

1、基本圖件與報表

(1) 福州森林公園自然地理、生態狀況背景資料(各自收集文獻)(2) 基礎地理和專題圖

福州森林公園數字高層模型(dem)(1:50000)、衛星影像圖(spot2.5m +etm10.0m,20031214日,每組列印1套,比例尺1:20000)

福州森林公園導遊圖(2006)、福州樹木園(森林公園)森林資源圖(1:10000,1998)、小班調查統計資料(1998)(由森林公園管理處提供)

2、野外工作工具

(1) gps儀(簡易導航形,每人提供);

(2) 數位相機(各自提供,若干套);

(3) 軟皮尺(班級借用,2套);

(4) 擴音器(兩套)

(5) 野外遙感調查記錄**,表5(空表每組30份+樣例各組一套)、野外典型樹種野外調查記錄**(幾何形態與紋理採集要點,表

1、植物幾何形態測量資料表表

2、植物紋理採集登記表,表3等

三個表)(空表每組30份)、野外考察gps定位點位換算表,表

(6) 硬塑資料夾(每組配乙個)、純白色的硬質紙版(大於80cmx60cm)

3、徒步旅行生活必備工具

(1) 登山鞋、常見應急藥品、雨具

(2) 自帶乾糧(中午飯)

[封面格式要求]

生態學野外認識實習報告

(第組)

課程名稱:生態學(雙語)

學院:環境與資源學院

專業:資源環境與城鄉規劃管理年級: 2006級

指導教師:

200x年xx月

生態學野外認識實習報告

課程名稱:生態學(雙語)

學院:環境與資源學院

專業:資源環境與城鄉規劃管理

年級:200x級

完**:姓名1(學號1)姓名1(學號1)

姓名1(學號1)姓名1(學號1)

姓名1(學號1)姓名1(學號1)

姓名1(學號1)姓名1(學號1)指導教師:

實習日期:200x年xx月xx日-200x年xx月xx日6

資源環境與城鄉規劃管理專業

一 培養目標 本專業培養具備必要的城鄉區域規劃和規劃管理學 生態環境科學 區域經濟學 地理科學的理論基礎,獲得科學研究的初步訓練,能在國土整冶 自然資源的開發利用與規劃管理 生態環境規劃以及城市區域經濟和工程經濟等方面從事科研教學及管理工作的專門人才。二 培養基本規格要求 一 品德和政治思想要求 熱...

資源環境與城鄉規劃管理專業調查

班級 城鄉10 1 姓名 姜鑫 學號 15 資源環境與城鄉規劃管理是以人口 資源 環境與區域可持續發展的研究 應用 管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地球自然科學 資源環境科學 人文科學 經濟學 城鄉建設規劃 資訊系統管理等多個領域的內容。是乙個新興的專業。其目的是為了適應近來城市建設 ...

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