廣東省企業培訓師職業資格考試試卷
一、單項選擇題：（每題1分，共10分）
1.當前評價勞動者生產技能水平的主要方法是（ ）
a.「職業技能鑑定」制度 b.「工人考核」制度
c.「技師聘任」制度 d.科技攻關制度
2.企業的各項經營活動都是通過（ ）進行的
a.商品產銷 b.貨幣收支 c.人員管理 d.經營資金
3.培訓的有效性，基礎在於教材的（ ）
a.知識性 b.系統性 c.實用性 d.新穎性
4.（ ）確定以後，由哪些機構和人員完成哪些分支目標是第二步要考慮的問題
a總體目標 b.分支目標 c.措施步驟 d.約束條件
5.**分析組織實現目標的資源條件和客觀環境，目的在於提高計畫的（ ）
a.適應性 b.有效性 c.時序性 d.系統性
6.滾動計畫法是一種定期修訂（ ）的方法
a.現有計畫 b.計畫目標 c.計畫期限 d.未來計畫
7.在制定評價指標體系後，還必須確定（ ）才能進行正確的分析與判斷
a.指標的權重 b.指標的分類 c.指標的分配 d.指標的框架
8.「面試評價表」的核心部分是（ ）
a.被試人自然情況 b.考核的基本內容
c.評定部分 d.總體評價部分
9.（ ）是網路中的資料通訊系統，負責網路中資料的傳輸、加工、**、變換等工作
a.資源子網 b.通訊子網 c.網路協議 d.通訊線路
10.（ ）是教師「教」的方式和由教師指導的學員「學」的方式的綜合
a.教學方法 b.教學原則 c.教學方針 d.教學方向
二、多項選擇題（每題2分，共40分）
1.計畫的內容包括（ ）
a.目標 b.措施 c.步驟 d.約束條件 e.要求
2.組織內教育培訓資源主要指培訓所需的（ ）
a.師資 b.場地、設施 c.時間 d.教材、器具 e.方式
3.確定培訓解決方案包括（ ）
a.明確方案設計的培訓專案 b.評估現有的培訓資源
c.確定培訓重點專案與常規專案 d.確定培訓工作的重點 e.確定培訓預算
4.企業策劃包括（ ）
a.**策劃 b.新聞傳播策劃 c.公共關係策劃 d.廣告策劃 e.渠道策劃
5.開發培訓專案的基本方法有（ ）
a.蒐集資訊，把握趨勢 b.發現問題，提出設想 c.進行績效分析，確定重點
d.識別機遇與需求，給出專案提案e.進行可行性研究，做出決策
6.課程開發的基本功能是（ ）
a.「彈性適應」功能 b.「有效利用」功能 c.「能動實施」功能
d.「因材施教」功能 e.「學以致用」功能
7.作為教學輔助形式的幻燈，主要功能有（ ）
a.為連續一**片做講解 b.觀眾視覺和聽覺的使用 c.對某個主題的集中顯示
d.身臨其境的感受 e.傳達一項最少冗詞的資訊
8.編輯培訓教材應堅持的原則是（ ）
a.針對性與實用性原則 b.系統性與科學性原則 c.創新性與新穎性原則
d.反映新科技成果原則 e.學以致用的原則
9.對「團隊的培訓方法」解說正確的選項有（ ）
a.用以描述一系列教學活動 b.也包括一系列團隊技能訓練
c.團隊培訓「是在團隊環境下共享各自思想和角色的過程」
d.團隊培訓經常用的方法有集體討論、協商會、研討會等 e.在提出批評前應有肯定
10.關於「職業能力結構的理論」有（ ）
a.「特性－－因素」理論 b.「二因素結構」理論 c.「群因素結構」理論
d.「能力結構」理論 e.「智慧型結構」理論
11.在進行人員素質測評筆試測驗題目命制時，應考慮的問題有（ ）
a.題目命制要在編題計畫的基礎上進行 b.題目的覆蓋面 c.題目的公平性
d.題目的效度 e.測驗的形式
12.面試環境布置應遵循（ ）原則
a.穩定性 b.嚴肅性 c.寬鬆性 d.緊張性 e.舒適性
13.崗位職務描述準備階段的工作主要有（ ）
a.了解基本情況 b.確定調查樣本 c.建立相關聯絡
d.設計調查方案 e.進行有關人員培訓
14.崗位分析操作基本檔案的內容包括（ ）
a.工作內容 b.工作環境 c.工作時間 d.工作負責人 e.如何操作及操作理由
15.培訓教學設計應遵循（ ）原則
a.系統綜合原則 b.針對性原則 c.最優化原則 d.實踐性原則 e.靈活性原則
16.教學過程主要包括（ ）
a.組織教學 b.匯入新課 c.講授新課 d.鞏固新課 e.布置課後練習
17.實現網頁瀏覽可使用的方法有（ ）
a.單擊本超級鏈結 b.單擊圖形超級鏈結 c.在位址列鍵入網頁的vrl，按回車鍵
d.拖動某個網地名 e.單擊「頻道」按鈕
18.討論法的基本型別有（ ）
a.定型化討論法 b.自由討論法 c.集團思考法 d.小組討論法 e.論壇討論法
三、簡述題：（每題10分，共20分）
1、結合工作實際，談談教師在選擇和運用教學方法時應注意的問題。
2、簡述課程開發與培訓專案的關係
四、能力考查題（共30分）
根據教材中介紹的培訓需求分析方法，結合你單位的實際情況，設計《員工個體培訓需求自我診斷表》，並以此來確定員工個體培訓需求的具體內容。（要求：**設計規範、專案齊全，並能準確分析出員工個體培訓需求的具體內容）
廣東省企業標準備案指南
廣東省企業產品標準備案須知 一 專案名稱 企業產品標準備案 二 設定依據 中華人民共和國標準化法 第六條 中華人民共和國標準化法實施條例 第十七條 三 辦理依據 1 企業產品標準管理規定 2 廣東省企業產品標準備案管理辦法 四 實施主體及受理範圍 省質監局負責省屬企業產品標準 食品 食品新增劑除外 ...
廣東省技能晉公升培訓補貼申報指南
附件1一 申請條件 1 個人申請技能晉公升培訓補貼，應同時滿足以下條件 男16 60周歲，女16 55周歲 非全日制在校生 非機關事業單位在編人員 取得培訓專案補貼目錄內的資格證書 持有廣東省區域內製發的社會保障卡 持有銀行賬號或社會保障卡金融賬戶。2 學員申請生活費補貼，除符合上述條件外，還應滿足...
2019廣東省骨幹教師培訓心得
xx年6月12日，我帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，十分榮幸地參加了這次廣東省骨幹教師培訓。我深知參加本次培訓對自己來說意味著什麼，因此我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每乙個環節。在培訓學習中，我認真聆聽了來自廣東省教育廳 廣東省教師工作室 和高校的專家教授精彩的報告，充分領略了專家們廣博的知...