2019畢業設計格式

2021-08-01 20:48:09 字數 1598 閱讀 8800

學號畢業設計題目

學院專業班級

學生姓名性別

指導教師職稱

1. 畢業設計選題論證書共頁

2. 畢業設計任務書共頁

3. 畢業設計開題報告共頁

4. 畢業設計進度檢查表共頁

5. 畢業設計指導教師評定意見共頁

6. 畢業設計評閱人評閱意見共頁

7. 畢業設計答辯記錄及成績共頁

8. 畢業設計答辯委員會評審意見共頁

瀋陽建築大學

畢業設計選題論證書

備註:(1)外聘教師在(系)教研室名稱欄註明實際所在單位;(2)若本頁填寫不下可另加附頁

瀋陽建築大學

題目學號學生姓名

專業班級學院

指導教師(簽字職稱

指導教師單位設計地點

起止日期年月日至年月日

(單獨設頁)

備註:系(教研室)意見填寫「符合」 或「不符合」;學院審批意見填寫「同意」或「不同意」

瀋陽建築大學

畢業設計開題報告

(若本頁填寫不下可另加附頁)

(若本頁填寫不下可另加附頁)

瀋陽建築大學

畢業設計學生進度檢查表

(若本頁填寫不下可另加附頁)

瀋陽建築大學

評定成績(百分制): 指導教師簽字:

指導教師職稱指導教師單位:

年月日瀋陽建築大學

評閱成績(百分制): 評閱教師簽字:

評閱教師職稱評閱教師單位:

年月日瀋陽建築大學

專業班級學生指導教師

畢業設計題目

答辯時間年月日時分至時分

出席人主任委員(組長

委員(組員

答辯委員會(答辯小組)提出的問題及答辯情況:

記錄人答辯成績(百分制主任委員(組長)簽字

瀋陽建築大學

學生姓名學院專業班級

題目名稱

評審意見:

畢業設計成績評定量化表:

經評定,該生畢業設計成績為

瀋陽建築大學學院答辯委員會

主任(簽字年月日

〈附件一〉畢業**相關資料格式首頁

學號畢業**題目

學院專業班級

學生姓名性別

指導教師職稱

1.畢業**選題論證書共頁

2.畢業**任務書共頁

3.畢業**開題報告共頁

4.畢業**進度檢查表共頁

5.畢業**指導教師評定意見共頁

6.畢業**評閱人評閱意見共頁

7.畢業**答辯記錄及成績共頁

8.畢業**答辯委員會評審意見共頁

瀋陽建築大學

畢業**選題論證書

備註:(1)外聘教師在(系)教研室名稱欄註明實際所在單位;(2)若本頁填寫不下可另加附頁

瀋陽建築大學

題目學號學生姓名

專業班級學院

指導教師(簽字職稱

指導教師單位設計地點

起止日期年月日至年月日

(單獨設頁)

備註:系(教研室)意見填寫「符合」 或「不符合」;學院審批意見填寫「同意」或「不同意」

瀋陽建築大學

畢業**開題報告

(若本頁填寫不下可另加附頁)

畢業設計格式

本科生畢業 設計 文獻綜述和開題報告 題目 姓名與學號 指導教師 年級與專業 所在學院 系 第一本首頁 一 題目 二 指導教師對文獻綜述和開題報告的具體內容要求 指導教師 簽名 年月日第一本第二頁 目錄一 文獻綜述 二 開題報告 三 外文翻譯 四 原文 第一本末頁 畢業 設計 文獻綜述和開題報告考核...

畢業設計格式

2013屆畢業生 畢業 題目 年產10萬噸乙醇 水分離工藝 及精餾塔設計 院系名稱 化學化工學院專業班級 化工09級03班 學生姓名 藺豔梅學號 200948090323 指導教師 毛治博教師職稱 導師 2013 年 05 月 30 日 畢業 外文摘要 空2行 目次 4號黑體,居中 1 引言 或緒論...

畢業設計格式

畢業設計 管理辦法 畢業設計是高等職業教育專業人才培養方案中最後乙個綜合性實踐教學環節,旨在全面培養學生的基本實踐能力與基本技能 專業技術應用能力與專業技能 綜合實踐能力與綜合技能,進一步提高學生具體分析 解決實際問題的能力,也是開展綜合素質教育和創新能力培養的重要途徑。為更好的加強我院畢業設計管理...