（十）獲得國家級科技進步獎的，署名前3名的獲獎者每項計60學時；獲得省、部級及以上科技進步獎的，署名前3名的獲獎者每項計50學時；獲得市級科技進步獎的，署名前3名的獲獎者每項計40學時。
（十一）承擔國家級課題研究與專案開發的，主課題(專案)組人員前5名每人每年認定50學時，子課題(專案)組人員前3名每人每年認定30學時；承擔省級課題研究與專案開發的，主課題(專案)組人員前5名每人每年認定40學時， 子課題(專案)組人員前3名每人每年認定20學時。在繼續教育證書登記時，需提供課題管理部門下發的檔案、課題申請表、開題報告、課題階段性檢查材料，課題結題的還應提供結題報告、結題證明等。
（十二）為本專業繼續教育活動提供教學的，憑繼續教育基地或施訓機構出具的授課證明、本人備課記錄，可獲得所授課時的2倍學時。
（十三）參加援藏、援外及到基層、貧困地區參加支教、支農、支醫和扶貧工作的專業技術人員，按每年50學時的標準認定本人繼續教育學時。
（十四）專業技術人員所在單位舉辦的內部業務（崗位）培訓，經按照實際培訓時間計學時。
連雲港市專業技術人員繼續教育學時認定辦法
七 參加各類學術講座 學術會議的，需遞交參加講座 會議的相關證明材料，國際性學術講座 學術會議並報告 者每天計12學時 全國性學術講座 會議 並報告 者每天計10學時 省級區域性學術講座 會議 並報告 者每天計8學時 市級區域性學術講座 會議 並報告 者每天計6學時。八 出版著作 譯作 或在公開出版...
繼續教育學習寄語
第五組董翠霞 此次繼續教育學習不但使我們收穫了很多的知識，同時也引發了我們很多的思考，這些理論和思考需要我們在今後的教育教學實踐中不斷的去嘗試和運用，並最終將其轉化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達到繼續教育培訓的目的。就讓我們以這次繼續教育為契機，把自身打造成學生 家長 社會所需要的教育者。培...
繼續教育學習總結
山西省初中英語5班學習總結 輔導教師馮桂萍 使用者名稱 zkcfdfd251 繼續教育證書編號 203080500176 身份證號 142725 緊張的5個月繼續教育即將結束，我和其他所有老師一樣都參加了繼續教育的網上學習。通過這段時間對我們英語5班學員作業輔導，跟貼回帖 優秀作業的推薦，以及加入我...