26.新時期農村村民自治制度實施情況的調研27.本地區食品安全問題調研
28.本專業就業前景、趨勢調研
29.校友及成功人士創業歷程訪談或調查
30.大學生擇業趨勢、特點調研
31.個體企業成長壯大的瓶頸調研
32.私營企業勞資關係問題調研
33.外來務工人員生存狀況調研
34.家族勢力對農村事務的影響情況調研
35.當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調研36. 石家莊市的乞丐生存狀況調研
37.當代大學生價值取向和心理素質的調研
38.從學生角度看高校教師隊伍建設的調研
39.企事業單位選聘大學生標準的調研
40.特殊青年群體生活狀況與心態調研
41.大學生村官現狀調研
附件二，《形勢與政策》社會實踐寫作說明
社會實踐報告由標題、導語、正文、結尾和落款組成。
導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明瞭地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有：
①簡介式導語。對調查的課題、物件、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對調查報告的內容（包括課題、物件、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明； ③交代式導語。
即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。調查報告可採用「情況--成果--問題--建議」式結構或「成果--具體做法--經驗」式結構以及「問題--原因--意見或建議」式結構。
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
當代大學生對人生追求及信仰的調查與分析
大學生的人生追求及信仰能夠影響他們在學習，工作，生活中的行為。只有具備崇高的理念和堅定的信念，端正自己的態度，堅持自己的拼搏，把自我的精彩表現出來。當今科技與社會的飛速發展，提高了人民的生活水平和質量，同時也推動了教育的發展。要想更加穩健快速地進步，需要更加先進的文化與知識。然而，在物質世界越來越鮮...
關於當代大學生人生追求的調查問卷
7 想過將自己的利益同國家的發展聯絡起來 a 從來沒有，也覺得兩者之間沒多大聯絡 b 想過一點，偶爾會關注國家各方面的發展情況，但是不會主動將自己的前途與國家前途聯絡起來 c 很認真的想過，密切了解國家發展動向，以便更好的投身到國家的建設中 d 其他 8 你為了什麼而上大學 a 好好學習，實現自己的...
關於當代大學生人生追求的調查問卷
7 想過將自己的利益同國家的發展聯絡起來 a 從來沒有，也覺得兩者之間沒多大聯絡 b 想過一點，偶爾會關注國家各方面的發展情況，但是不會主動將自己的前途與國家前途聯絡起來 c 很認真的想過，密切了解國家發展動向，以便更好的投身到國家的建設中 d 其他 8 你為了什麼而上大學 a 好好學習，實現自己的...