踐行雷鋒精神投身社會實踐
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
為幫助、「到社會去、到基層去，到人民群眾中去」的號召，全面提高青年學生綜合素質，促進青年學生在向實踐學習，向人民群眾學習的過程中「受教育、長才幹、做貢獻」。具體活動方案如下：
今年我學院暑期社會實踐的總體方案分為三部分：
一、大學生踐行雷鋒精神志願服務隊
由我學院團總支根據今年團**、團省委及學院團委要求，結合我學院學生的專業特點，確定社會實踐的主題內容，結合服務內容制定重點分隊。
1、文水縣開柵鎮開柵村雷鋒志願服務小分隊（7月8日---7月17日）：
地點：文水縣開柵鎮開柵村小學（10天）
負責人：田力雄張立剛
學生：馬信等10人
實踐內容：1、幫助學校在暑期對電腦愛好的學生進行免費電腦基礎知識培訓。
2、學生科技知識普及。
3、科技支農，文化宣傳及實踐調查。
二、專業實踐團隊
1、上海傑普軟體科技****專業見習小分隊（7月25日---8月25日）
地點：上海市
負責人：裴領霞張海川
學生：侯博等54人
達內科技****專業見習小分隊（7月25日---8月25日）
地點：北京市
負責人：楊森張立剛
學生：康帆等 166人
上海上嵌企業管理諮詢****專業見習小分隊（7月25日---8月25日）
地點：上海市
負責人：王文燕張立剛
學生：劉思思等19人
太原思軟科技培訓****專業見習小分隊（7月25日---8月25日）
地點：太原市
負責人：田力雄張海川
學生：陳亮等123人
三、自主確定實踐活動
主題：提公升個人專業實踐能力，探尋個人創業之路。
背景：對於我資訊學院學生越來越來需要了解資訊產業企業的行業的背景，發展狀況，員工能力要求，未來發展發向，為其在學校的學習提供指導；另外也有一部分大學生想畢業後自己在資訊產業領域創業，但缺乏如何創業的知識和經驗，也必然走入社會，走入企業進行全方位的了解，為其將來做好必要的積累。
宗旨：（1）通過此次實踐活動，讓更多的同學們能與生活緊密聯絡，推進同學們對自然、社會和自我之間的內在聯絡的整體認識和體驗，以達到開拓視野，增長才幹，提高自身素質，真正的能適應社會、爭做社會的棟梁之材。
（2）正確識別周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規範，增長社會溝通能力，具有認識自我的能力，培養一種對工作勤奮、踏實、認真負責、積極進取的態度。
（3）更好的激發同學們的好奇心和求知慾，培養一種創新奉獻精神。
活動流程：
1、給09、10、11級學生發放《資訊學院大學生實習實訓履歷表》，在假期內自主實踐，自由確定服務地區，服務內容，服務形式，但盡量倡導學生實踐內容要和自己的專業相結合。
2、實踐活動完畢後，由學生本人認真填寫《資訊學院大學生實習實訓履歷表》。再由所在單位（或公司、部門）蓋章，給予工作評定，並寫出實踐報告及實踐活動心得體會。具體要求如下
①題目自擬，字數要求在以上。
②用a4紙列印（頁面設定：頁邊距上下2cm，左右2.2cm，題目用二號宋體，正文用四號宋體）。
③班級、姓名在題目之下，且居中。
④必須有本人參加實踐的現場**資料。
⑤開學後第二週周二之前以班為單位，由各班團支書彙總將《資訊學院大學生實習實訓履歷表》和心得體會，交到資訊學院黨團辦公室。（3號教學樓三層）並各推薦3位優秀志願者。
3、各班級要以「實踐歸來話成就」為題召開社會實踐經驗交流會，並將社會實踐交流會情況以書面形式上報資訊學院團總支。
4、我學院團總支將優秀志願者和優秀社會實踐個人的情況在《山西大學商務學院課外學風登記冊》中進行註冊，並在綜合量化中給予相應的加分。
5、對各同學社會實踐活動材料認真審核評定，並評選出2023年暑期社會實踐優秀個人50名和優秀組織班級5個。
希望通過此次活動，能為我資訊學院學生提供一次非常難得的社會實踐機會，同時希望我學院組織的此次活動，能夠引起大家對社會實踐的足夠重視，讓我學院學生真正走出校園，走進社會，提高自己對未來事業的自信心。
資訊學院
2023年6月19日
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2023年暑期社會實踐
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