化學與材料科學學院學號：11081049 班級：化學類（2） 姓名：李婉蓉
大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步的了解社會，開闊視野，增長才幹，並能在社會實踐活動中認清自己的位置，發現自己的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。這也在無形中使我們對自己有乙個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己能夠提早的走進社會、認識社會、適應社會。
坦白的說,本打算在暑假裡到工廠找乙份臨時工作的，遺憾的是並沒有找到。而附近的工廠裡都沒有熟人，廠子裡似乎也不缺人。後來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧。
倒是在一開始找了乙份在飯店端盤子什麼的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，必須得住在那兒，後來讓我給推辭掉了。因為那樣一來就不能經常在家裡陪陪家人。就這樣一連十多天都悶在家裡，沒有找到任何工作。
有一天接到高中同學打來的**，說是過幾天我們幾個要好的同學小聚一下。心想畢竟一旦開學而同學又不在同乙個城市，連見面都不太可能，更別說弄乙個小小的聚會了，於是決定去參加聚會。
事實證明，我的決定是非常正確的。聚會那天中午一起吃飯的時候，大家無話不說。最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資，更重要的是他們鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力。
此外還有乙個同學就在這個暑假辦了乙個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計乙個暑假下來淨賺幾千元。其間「社會」一詞成為了話題的重中之重，彼此都交流著闖蕩社會的經驗和趣聞，以及個人對社會的認識。一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經相當落後了，自己對社會的認識多半是紙上談兵。
因此有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工？我如實訴說，不想同學竟幫我出主意。他們知道我的性格比較內向。
所以出的主意多半是要我突破自己，多與人打交道，說在社會上不會交際是不行的。最後一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨是乙個大型超市的經理，說可以幫我問問她那要不要人，我欣然說好。沒過幾天同學打來**叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另乙個同學和我一起。
到那兒之後，知道這段時間超市在搞家電「以舊換新」的活動，也是順應國家號召家電下鄉的舉措。而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員。
那是乙個有點灰濛濛的的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那後與另乙個同學會面，然後我們一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後她把我們倆領到了乙個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。這時會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。
不久來了乙個二十五六歲的男子，進門後他做了乙個短暫的自我介紹，隨即切入主題，現在由他為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看，他便向我們介紹起來「我們這次搞的這個活動叫家電下鄉，以舊換新...」他仍在孜孜不倦地跟我們解釋著，不僅臉上的表情豐富，而且肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何乙個字。
培訓臨近結束，他說道「大家都明白了吧。不懂的抓緊問，一次機會、兩次機會，好，沒機會啦。」我們只是笑，看見我們都懂了。
他接著說「那現在我給你們分派一下任務和地點...你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭乙個帳篷，你們就在那個帳篷裡，有人就會過來問你們了。」他給我們分了工作地點，我很幸運的留在了總店。
其實，在以前我曾見過這種活動，所以沒用多少功夫我就熟知了各項事宜。於是不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬，甚至還想到時要不要說普通話。半個小時後，我已坐在帳篷裡當起了「諮詢員」，面前有張桌子，桌子右前方豎著乙個牌子，寫著「諮詢處」。
而帳篷上也掛有橫幅「家電下鄉以舊換新」。看著心裡莫名的感到一種自豪。
我的第乙個服務的物件是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，問得很是仔細，我並沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候，周圍都聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這麼多人說這麼多的話過呀。
我想這就是社會，這就是生活吧。與人打交道，沒什麼可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變淡了。我盡自己最大的努力把自己所知道的以及自己的理解統統告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情你去，真的很是欣慰。
通過做這些社會實踐，不僅可以培養我們的各種能力，讓我們從實際中發現自己所存在的不足。做這些實踐就是為了培養我們自己的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題，使得思想可以在實踐中得到昇華，更好的去認識和適應社會生活。為了將來走出校門，走向社會打下牢固的基礎。
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