內容包含當地水資源綜合規劃概況，水資源綜合規劃調查，水資源綜合規劃實施及成效等。
（2）水庫流域調查類
內容包含水庫自身特殊性指標，水庫歷年來的來水情況以及蓄水情況，水庫的樞紐建築物介紹，水庫的管理隊伍，水庫目前執行中存在的主要問題等。
（3）農村飲水安全現狀調查類
內容包含農村居民飲水狀況和供水基本情況，農村飲水不安全人數、範圍、問題的型別及其成因和危害，農民解決飲水不安全的意願、籌資能力及水價的承受能力，全鎮供水水源、水質、水量狀況，農村飲水工程建設管理存在的問題等。
（4）農村水利基礎設施調研類
內容包含灌區基本情況，工程基本情況，工程特性指標，工程作用與效益，管理情況等。
調查報告或**基本格式
9、校方訪談
（1）物件為河海畢業的各行各業技術骨幹、基層水利工作者、各級管理專家、各類企業精英等。
（2）採訪內容涉及：①平時日常工作介紹；②受訪者為基層水利事業做出的貢獻，包括事蹟，故事；③從個人特性出發，通過受訪者周邊的人講述受訪者的小故事；④現實刻畫，對所看到的眼前景象做自描式的記錄。
（3）文字作品要求
①推薦詞
抓住人物最主要的事蹟，簡要概述。
②人物事蹟材料
人物事蹟材料的事實必須真實、可靠。在敘述先進典型的先進事蹟和經驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關係。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。
不要講空話、套話，硬拉架子做文章。
③校友贈言
內容要求：尋訪河海校友，邀請校友為母校贈言。
格式要求：贈言以一句話的形式，落款x級x學院x專業x班，姓名，現供職單位和職務。形式：手寫贈言及贈言電子**一。手寫紙張大小：a2。
10、影像空間。影象或**記錄水利基礎設施、主要河流情況、水利工作者工作情況、實情記錄等，後期形成紀念冊或者燒錄光碟（具體格式可見河海大學社會實踐活動優秀dv作品格式要求）。
其中1-7項整體裝訂，8、9、10三項單獨裝訂提交。
（三）團隊日誌材料規範
1．實踐過程中每一到兩天就要傳送乙份報道到團委信箱，報道的內容包括團隊的實踐活動記錄和活動的**。實踐活動報道文字稿和活動的**分開，即**不放入word文件。
2．所有上交的材料請在檔名中註明團隊的名稱和日期（××學院××團隊×月×日）。
3．傳送時請用winrar軟體壓縮，檔案數為1個。
4．郵件的標題也請註明團隊名稱和日期。
（四）展板材料
提供本團隊活動簡介，提供團隊活動的**8張（電子），為清晰和節省空間，**畫素不低於500萬，不高於800萬。
二、申報流程：
社會實踐活動的評優採用團隊及個人申請，由校團委組織進行評審，最後評選出優秀組織獎、優秀團隊、優秀個人、優秀指導教師、實踐基地優秀校外指導教師、優秀**、優秀dv、優秀**若干。
三、單項獎申報材料規範
（一）單項獎分類
1．先進個人
2．優秀指導教師
3．優秀調查報告
4．優秀dv
5．優秀**獎
（二）單項獎申報材料規範
1．河海大學社會實踐活動先進個人
申請優秀個人獎的同學需提交個人申請材料（以上，主要介紹個人事蹟，由第三人整理，並在「填表人」處簽字）及有所在團隊指導老師意見，學院分團委意見，並蓋章。
2．河海大學社會實踐活動優秀指導教師
申請優秀指導教師的需提交個人申請材料（（以上，主要介紹個人指導團隊開展實踐的相關事蹟，由第三人整理，並在「填表人」處簽字）及有所在學院黨委或總支的意見，並蓋章。
3．河海大學暑期社會實踐活動調查報告或者**
**要求觀點鮮明，立意準確論述有力；所有引用事實資料、資料準確；結論具有可借鑑性；調查報告或**字數不少於，**從立意、時效性、實效性等方面綜合評定。
4．河海大學社會實踐活動優秀dv作品
所有dv作品須換成***或vcd光碟格式再行提交，參評作品應包括：
（1）word文字格式完整的介紹。
（2）***或vcd格式的影片鏡頭片段或團隊介紹。
（3）片長不超過10分鐘。
（4）檔名包括學院、團隊。
（5）形式不限，如實踐團隊活動記錄片，電視散文等。要求突出實踐活動主題，注重實踐過程的記錄，能宣揚社會實踐精神。
（6）剪輯連貫流暢，並配**為佳。
（7）dv請另外刻盤交至社會實踐部，光碟盤面上註明其內容（簡要）、所屬團隊、實踐活動和學院。
5．河海大學社會實踐活動優秀**作品
所有攝影作品均以jpg檔案遞交，每張**附50字以內簡介說明。
（1）所有作品都必須保留原始文件，作品一旦獲獎，需作者提供原始文件。
（2）**需突出實踐主題，展示團隊風采，有學院和團隊名稱。
（3）申請優秀**獎的團隊成員需提交參評**，並附有**拍攝時間，地點，內容等說明材料。
2023年河海大學暑期社會實踐總結
學號 0804030118 姓名 饒虎 前言今年學期末臨近暑假,在學校以及學院的組織下我們認真學習了校黨委頒布的 關於認真組織我校學生積極參加2010年暑期社會實踐的通知 我們深知社會實踐活動給生活在都市象牙塔的大學生們提供了廣泛的接觸基層，了解基層，認識社會的機會。深入基層，同基層群眾及領導談心交...
大學暑假社會實踐
昆明理工大學2014年暑期社會實踐調研報告 化學工程學院 在暑假期間我有幸成為了一名迎新志願者。我們7月25日金工實習完，在家只待了了15天就踏上了返校的火車。只為了乙個目的迎新。8月14日都達學校，接受為期4天的志願者培訓，從18日起在各個駐點執行迎新志願者工作。其中，20日及21日為新生報到時間...
2019著名大學暑假社會實踐
2011年暑期社會實踐報告范文 大一 白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了大學的第乙個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是乙個剛剛畢業的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有餘了 當...