關於在校大學生兼職形勢調研（上海地區）調研報告
調查地點：2023年7月
調查地點：上海地區
調查方法：採訪、問卷調查
調查物件：在校大學生
報告內容：大學生兼職的形勢及對策研究
一、 前言
調查目的：
隨著經濟發展，人們對物質乃至精神要求變高，加之與高中相比大學的課餘時間增多，因此，越來越多的大學生走出象牙塔，加入兼職行列，這樣的事情屢見不鮮。然而由於大學生缺乏經驗等因素，兼職過程中難免會遇到一些問題。為了更加深入地了解大學生兼職的形勢，以及兼職中需要注意的問題，能夠合理的為大學生兼職提供一些建議，我們特別進行了這次調查。
調查物件：
上海地區的在校大學生
調查形式：
本次調查採用填寫調查問卷的形式，總共發放問卷180份，收回132份，有效資料120份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理資料，歷時20天。考慮到不同年級、男女比例等問題，這次調查採用了抽樣調查的方法。
二、正文
調查的具體內容及分析如下：
（一）兼職現狀
根據調查資料可知，在調查者中，有102學生、12二學生、6大三學生，其中男生人數佔35.83%，生人數佔64.17%。
總體而言，雖然大一人數較多，大二大三人數較少，但由於本身大一生課餘時間較多，所以調查物件算是均衡的。調查物件中87.5%屬於城鎮戶口。
對於兼職的態度：
60.83%的同學認為學習比較重要，有23.33%的同學則認為兼職比較重要。
在所調查的大學生中，有79.17%做過兼職，還有20.83%的同學，則是完全沒有做過兼職。
從這個資料來看，上海地區大部分大學生都曾經或正在兼職，因此如何規範、引導大家做好兼職工作，教育大家正確處理兼職與其他方面的關係就顯得尤為重要。
大學生獲得兼職的機會有多種途徑，在調查中，我們發現，50.83%的大學生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的，37.5%的大學生是通過廣告、中介機構找到兼職的，35%的大學生通過自己尋找兼職，30.
83%的大學生是通過微博、人人、58同城等**工具找到兼職，21.67%大學生是通過學校勤工儉學中心、老師介紹找到的。如今資訊傳播的速度不斷加快，人們獲得資訊的渠道也越來越多，網路、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。
不過資訊量增多也意味著風險增加，大學生如何能準確辨別真實有效的兼職資訊從而避免受到傷害，也是乙個需要**的問題。
（二）兼職選擇
對於兼職的選擇，大學生主要從事的是勞務型的工作諸如**員、發傳單、**客服、禮儀模特、餐飲服務等，所佔比例高達66.67%。對於為何大學生不會選擇智力型的兼職活動，經我們小組人員分析討論得出的結論為，這類兼職在時間上靈活性比較大，適合大學生的日常生活，這些行業對於兼職的需求量大，且對求職者學歷上的要求不高，屬於體力勞動，可操作性強，因此成為了大學生兼職的首選。
相對廉價的勞動力、形象氣質較佳也是雇主願意僱傭大學生的原因之一。另外有34.17%的大學生從事過家教、翻譯、網頁版主、校園**等智力型兼職,還有10%選擇了自主創業。
另外，針對大學生選擇兼職首要考慮的因素，選擇收入的佔34.17%，27.5%選擇工作時間、勞累程度，14.
17%選擇安全因素，僅有10%考慮是否與自己專業對口，還有部分同學考慮交通便利、用人單位信譽及其他問題。可以看出，收入，時間、安全是大學生最看重的問題。至於其他因素所佔比例則很少。
這些問題作成為大學生兼職的瓶頸，因此怎樣才能處理好這些問題就顯得尤為重要。有的大學生在面對兼職時認為，只要是報酬比較豐厚，工作是他們可以接受的，就算是與自己專業不相符，他們都會去嘗試。對於我們大學生而言，兼職的選擇是很重要的，我們應當考慮在所做的兼職中能否學到經驗、鍛鍊自己的能力，讓自己與社會更加接近。
相對而言，大
三、大四的學生因為臨近畢業，掌握的專業技能較多，因此他們找到一些與自己專業相關度高的兼職工作的機會也就較大。但是，無論能否找到與自己專業相關的兼職工作，只要對自己的發展有利，我們都應該合理地選擇，把握好機會。
（三）兼職的目的
對於做兼職的主要目的，調查報告顯示，64.17%的大學生主要目的是為了賺取零花錢，為自己的某項費用付費，，58.33%的大學生則是為了積累社會經驗，為以後工作奠定基礎，24.
17%的大學生主要目的是廣交朋友，積累人脈，22.5%的大學生是為家庭減輕負擔，12.5%的大學生是出於興趣愛好，還有很小的一部分大學生則是出於其他目的，比如實現自我價值一類的原因。
關於做兼職的目的還有很多，但希望在打工中賺錢卻是他們的基本想法之一。對於家境不好的學生來說，兼職更是他們所需要的；至於家境不錯的同學，他們則可以在做兼職的過程中明白賺錢的不易，從而去理解父母的艱辛，培養勤儉節約等美德。做兼職還有乙個吸引人之處就是可以吸取到社會經驗和鍛鍊自己的能力，為以後找工作奠定良好的基礎。
在現在競爭激烈的社會，用人單位在招人時，除了看重學歷之外，現在他們更看重的是應聘者有沒有曾經兼職的經驗，所以，兼職經驗也成了大學生畢業求職時一張重要的「皇牌」，最能吸引招聘者的眼球。至於能力，是你做好一切的前提，更是不容忽視的，沒有能力，空有再高的學歷，仍只是「書呆子」，無法獲得成功。此外，還有部分調查者做兼職的目的是廣交朋友，通過做兼職從而廣交朋友，也是為人生以後的發展作鋪墊，在當今社會，想要找到乙個自己較滿意的工作崗位，除了自己能力之外，人際關係也是十分重要的，這同樣是社會就業競爭的壓力增大產生的乙個後果。
由此，可以總結出，經濟負擔和社會就業競爭壓力是大學生選擇做兼職的最重要原因。
而被調查同學中，平均每月兼職收入為200元以下、200至500元、500至800元、800至1000元、1000元以上的分別佔23.26%、23.26%、20.
93%、18.6%、13.95%。
從這裡可以看出，雖然各收入層次所佔比例相差不大，但也存在著一些兼職收入十分豐厚，甚至能和職業工作者相媲美的情況。但是，對於在兼職中所獲得的金錢，大學生們都花費在什麼方面呢？對此，則在統計後得出這樣的結論：
40%的大學生將兼職所獲得的收入作為生活費，75%的大學生將兼職收入作為額外的零花錢，8.33%的大學生將兼職收入作為學費，至於9.17%的大學生則還有其他用途，例如談戀愛，或者將錢攢起來滿足自己乙個長久的願望。
（四）兼職的影響
在兼職過程中，我們都會收穫到不少的東西。45.83%的大學生表示，他們在兼職過程中，最大的收穫是賺到一筆完全屬於自己的錢，能夠提高自己的消費水平；51.
67%的大學生認為兼職使他們各方面社會能力得到提高；52.5%的大學生認為兼職積累了工作經驗，使其更加了解社會；39.17%的大學生表示，他們在兼職過程中，最大的收穫是拓寬了交際面，正所謂朋友多了路好走；19.
17%的大學生表示，他們在兼職過程中，更加充分地了解了自己的興趣，對社會的了解加深了很多，為今後的工作奠定下基礎。僅有2.5%的同學表示沒什麼收穫。
所以總結可得，從各自的兼職中還是會有各種不同的收穫的。
可是，兼職到底對大學生的學習有沒有影響呢？分析資料，50%的大學生表示沒什麼影響；19.17%的大學生表示，對學習有幫助；29.
17%的大學生表示有一點影響；1.67%的大學生表示有很大影響。就個人觀點看來，兼職可能會對學習有影響，但情況因人而異，只要自己能適當的調整，兩者還是可以兼顧的。
兼職時間可以選擇在假期，例如所做的調查者中，選擇在週末的人數佔40%，選擇類似「五一」這樣長假的人數佔26。67%，選擇寒暑假時間的人則佔到61.67%，選擇安排在自己課餘時間的人佔4.
17%。通過這些空閒的時間去做兼職，這樣既不會和上課時間衝突，也可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。我們畢竟是學生，首要的事情要把學習搞好。
如果不能確保自己的學習不受影響，最好不要考慮兼職。有的大學生在做兼職時過於重視兼職而忽略掉學習的重要性，導致期末考試掛科或其它不好的影響，給自己帶來不少麻煩，因此建議，大學生要根據自己個人能力去選擇兼職。
（五）兼職中遇到的困難
在做兼職時，遇到問題和困難是不可避免的，在調查中，23.33%表示在兼職中曾受騙過，而76.67%表示沒有受騙過。
調查顯示，大學生遭受的困難例如：酬薪低，不按時發工資、合法權益得不到保護、技術技能水平不足、對崗位缺乏了解等。而其他諸如工資拖欠、人及交往困難、自身優勢無法得到發揮也都被提及。
還有一點必須指出的是，在兼職時，常常會遇到性別歧視的問題，女生由於自身條件的限制，往往遇到性別歧視的概率要比男生大得多。這雖然是無法避免的，但是，用人單位仍應該秉持著平等的原則去僱傭員工。所以，大學生面臨兼職也會遇到各種困難。
大學生在兼職的過程中，也會遇到一些權益受到侵犯的事情，而造成的原因卻各式不一。根據調查顯示，由於自身防範意識和法律意識不高而權益受侵犯是最常見的，佔了44.17%；公司、雇主不講信用以及中介機構詐騙其次，佔27.
5%；社會缺乏專門機構管理和法律意識或法律空白也是產生這種現象的原因之一。並且由於在校學生對兼職的需求日益增長，許多不法的中介公司為謀取暴利，利用法律縫隙，騙取**的中介費，而大學生的社會經驗不足，在做兼職的過程中，很容易被中介公司騙取**中介費，或者是工作後遭遇拖欠工資甚至不發放工資的情況。
大學生因打工而上當受騙的事件層出不窮。但是，在權益受到侵犯後，大學生的做法卻不盡相同。有33.
33%的人會和當事人或領導交涉；17.5%的人會向相關部門投訴；14.7%的大學生會自認倒霉；還有35.
%的人是視情況而定。這說明大學生具有一定的維權意識，但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢於維護自己的合法權益。
（六）大學生兼職中存在的問題及相關對策
根據我們的採訪記錄和調查問卷分析，總結得出大學生兼職中存在的問題及相關對策。
（1）兼職與課程的衝突面對上課時間與兼職時間的衝突，一部分學生選擇根據自己觀念中課程的重要性來決定,這說明了有些學生對學習的認識不太到位，學校有關課程設定的合理性也有待提高。學生寧願請假也要去工作，沒能很好的處理兼職時間與課業時間衝突的問題，為了滿足自身的需求（如賺取生活費，或是攢錢出遊等等原因）而在某種程度上導致大學兼職現象增多，甚至出現為兼職逃課的現象。
（2）安全問題大學生在做兼職的過程中有些會選擇由中介作為媒介，但被騙的情況卻屢見不鮮，主要是由於這一部分學生社會閱歷較少，警惕性差，思想較為單純，以為中介就是可以完全信任的，所以大學生在今後的兼職工作中應當注意選擇誠信度高的中介公司以及有口碑有信譽的企業。
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