大學生暑期社會實踐總結報告【一】
在乙個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應「大學生生涯教育」的號召;也為了給個人今後發展奠定堅實的基礎。
我利用三十天的時間組織了一項名為「愛心輔導」的社會實踐活動。
現在活動已經圓滿結束，我在此做乙個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告。
活動的動機
在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之後，我認為：家教是乙份切實、有價值的方案。
作為一名師範學院的學生，儘管我本身屬於非師範類專業，但「為人師表」這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。
我覺得，做乙個好老師是非常具有挑戰性的;同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是乙個很大的磨練。
所以本著這樣乙個嚮往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的「含金量」。
我為活動訂立了「自己組織，自己分配，自己招生，自己工作」的基本宗旨。
其中這裡的「自己」實際上指的是乙個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。
他們分別是：萬健(南京郵電大學資訊工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。
在組織好人員之後，我於17號晚迅速草擬了兩份材料。
即：「愛心輔導介紹」廣告和「愛心輔導活動會員條例」。
(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發了「愛心輔導介紹」廣告之後，我們很快接到了許多家長的詢問，並陸續登記好姓名和****。
1月21號上午結束招生後我組織分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。
會議結束前我們再次學習了「愛心輔導活動會員條例」。
下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯絡，商定具體的實施細節。
22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規定，牢記認真負責的態度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。
同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。
在具體學科指導中，我發現：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。
我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。
活動結束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全域性，每天與其他四位同學保持密切的聯絡，時刻提醒他們牢記活動條例並注意自己的安全。
保證活動的正常進行。
活動的總結
經過全體同學的努力，我們於2月22號下午圓滿的結束了為期乙個月的家教活動。
活動結束後我組織召開總結會議，同學們交流了各自的感想。
其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：「通過這項活動，我意識到了錢財的來之不易，那麼這個意識將給我今後形成正確的理財觀打下乙個深厚的基礎。
同時在輔導過程中，我逐漸形成了乙個耐心、機智的處事習慣，敢於提出自己的意見並結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……」
大學生暑期社會實踐總結報告【二】
社會實踐是大學生課外教育的乙個重要方面，也是大學生自我能力培養的乙個重要方式，因此對於我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們乙個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。
作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。
我覺得我們在進行社會實踐之前應該有乙個明確的目標，為自己制定乙個切實可行的計畫。
應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了乙份**的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。
短短的工作讓我體會到了就業的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的「愉悅」。
**是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業相關的知識，比如不過的人過春節的習慣習俗，春節期間的旅遊計畫等等。
我的**工作主要是**電器。
**的一天基本工作安排：**前的短暫培訓，了解電器的，名稱、效能、型號、****等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。
接下來就是正式的工作。
每天早上8：30開始上班，到達指定地點後做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然後調整好心態迎接顧客。
每天工作7個小時，在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。
經理、主管及**員一起討論一天**工作中的戰果及存在的問題。
**過程中的體會及感觸：**通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者，對於乙個**員來說，**產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態讓他人了解自己。
因此對於乙個優秀的**員來說必須具備以下素質：一、要有良好的專業素質當我們**一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有乙個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在**過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(3come文件頻道)。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力**是**員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。
要通過,,自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客。
同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產品。
另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態**每天會面對社會上的形形色色的人，由於每個人的道德修養及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。
比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態，不能跟顧客發生不愉快的事。
有時候一天的工作可能收穫不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
**是一種比較枯燥的工作，每天站著用乙個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實踐總結：不管做什麼事，態度決定一切。
做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。
這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
只要你有乙個服務於他人的態度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。
要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。
要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
短暫的**工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造乙個屬於自己的樂園。
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當撩開窗的剎那，當推開門楣的倥傯，當抬頭仰望天空時刻，秋陽光芒，總是令你防不勝防，把它光和熱，幻化成清晰影子，將你打得，招架難熬，只有默默承受，從早到晚，變為它之囚徒，渴望於之脫逃。
但它還是溫情脈脈，一早一晚，總會攪起微涼，讓一絲絲風兒，輕輕吹拂，漫過肌膚，沁入骨髓，透進心靈，將涼之感覺和寓趣，成為相伴你欣慰舒朗。
在豔陽的秋高氣爽，正以閒情逸致放飛暢想，思緒飄零，以平生芳華，一顰一笑，走出蝸居，到大自然裡，旅遊行走，穿街過巷，溝過河，感受秋的五彩繽紛，樹木，植被，叢林，蒿草，河流，山川，田園，……一切只要人能尋覓處所，均可瀟灑而去，而非徒走過場。
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總結報告 大學生暑期社會實踐報告
我在酷暑中迎來了作為大學生的第乙個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於乙個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足...
大學生暑期社會實踐活動總結報告
作為一名大學生，不僅要學好專業知識，社會知識也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的乙個很好的機會。在社會實踐中，主要可以學習一些人際交往 處人處事以及做事應變 執行力上的知識與能力。在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛鍊，學習更多的社會知識，也響應院校的號召積極的參與了社會...