一、指導思想：
堅持「安全第
一、預防為主、全力搶險」的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防範能力，特制定本演練方案。
二、成立防汛演練指揮部
總指揮：肖澤華
副總指揮：蘭炳華、盧金華、李石頭
成員：劉小山、葉順生、肖文富、王桃金、李坊建、王金文、王維、李富華、肖輝金、各班班主任
三、應急小組：
1、班級疏散小組：在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課餘時間班主任負責。
職責：（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最後乙個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；（2）到達安全場地後迅速清點學生人數及**情況；（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學樓樓梯：
初一年級樓梯：葉順生、王桃金慶恩樓樓梯1：肖文富、王金文
慶恩樓樓梯2：劉小山、李富華秩序維護：肖輝金
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：李坊建（攝影）
職責：具體負責應急人員撒離現場後的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：王維
職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
三、演練物件
萬隆中學全體師生
四、演練時間
2023年4月15日
五、演練內容
情景模擬：全校師生在教室裡上課，突然聽到廣播裡發出防汛抗洪報警訊號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
六、演練步驟：
防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，並在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
學生演練
a、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、演練時，聽到訊號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：「各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩」。
現場的教師聽到口令後馬上組織學生準備撤離並發出口令，「起立，準備撤離！開啟前後門」學生聽到口令後，前四排學生面向前站，後四排學生面向後站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，開啟疏散通道，便於撤離。
要求：1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：「開始撤離！」學生聽到撤離口令後，前四排學生從前門出，後四排學生從後門出，出門後再合併成兩路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束後，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來並進行整改，總結情況整理後存檔。
六、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
萬隆中學
2023年4月15日
萬隆中學防震減災緊急避險疏散演練主持詞
蘭炳華老師們 同學們 大家下午好！安全重於泰山，人的生命是最可寶貴的。對乙個國家而言，安全是社會和諧的基石 對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩定，就沒有各項事業的進步和發展，就沒有個人的安居樂業。學校是人員密度較大的場所，任何一次嚴重的安全事...
萬隆中學信訪維穩應急預案
3 協調聯絡 通知上訪人員的家屬朋友赴現場進行勸導，動員家人參與做好思想教育工作。3 直至突發事件消除後，信訪維穩工作辦公室人員才可離開現場。4 信訪工作辦公室人員要及時整理記錄 包括談話記錄 攝像 照相及其它相關資料 並將信訪事件的處理經過上報。五 信訪維穩工作措施 1 制定領導包案方式的應急預案...
信豐縣萬隆中學緊急避險疏散暨消防安全演練方案
信豐縣萬隆中學緊急避險疏散演練方案 一 演練目的 強化安全意識，落實安全工作，提高師生應急逃生能力，提公升學校應急疏散管理能力，積累集體避險經驗。1 使全體師生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。2 提高師生自護自救能力和面對突發事件的應變能力。3 進一步發現我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。二...