教職工職業道德規範及考核制度 最終稿

2021-07-25 10:49:05 字數 993 閱讀 6192

上海市浦東教育發展研究院

教職工職業道德規範

1.盡責。認真履行崗位職責,努力工作,勇於擔當,注重績效;

2.守紀。遵守規章制度、工作守則,嚴守保密紀律。

3.誠信。誠實守信,堅決抵制學術失範和學術不端行為。

4.公正。尊重服務物件,秉持公平和公道。

5.包容。胸懷寬容之心,學會欣賞他人,尊重不同意見。

6.廉潔。廉潔從業,珍惜教師職業聲譽。

7.明禮。尊重同事,謙恭禮讓,團結協作,自覺維護和諧氛圍。

8.尚學。樹立終身學習理念,潛心鑽研業務,不斷提高專業素養和指導水平,勤於思考,敢於創新。

上海市浦東教育發展研究院

教職工職業道德考核制度

為進一步推進文明和諧校園的建立工作,努力打造一支作風過硬、素質精良的教職工隊伍,結合本院實際,特制定師德考核制度。

一、 每學期末進行一次師德考評,師德考評由院黨政聯席會具體組織實施。

二、 考核物件為在編在崗教職工。

三、 考核方法:

1、部門考核小組組織本部門人員進行師德現實表現交流及評議。在互評的基礎上,部門考核工作小組形成部門考核初步結果,報院黨政聯席會審核。

2、院黨政聯席會審核各部門的考核情況,作出審核意見。

3、由人事部門將考核結果公示,公示時間:五天。

四、 經查實,有下列情況之一的,直接定為「不合格」。

1. 利用身份或職務之便以不正當的手段、行為收受酬金、禮品等 ;

2. 違反有關規定,擅自透露在工作過程中獲得的有關資訊,造成嚴重後果;

3. 在晉級、考核、評優等各類相關事件中瞞報或謊報個人的事實材料,嚴重妨礙相關程式;

4. 在評審、評選等各類事件中故意作出錯誤陳述或提供不實結論,情節嚴重且造成侵害他人合法權益;

5. 被服務物件投訴,或違反規章制度、法規法紀,對教髮院形象造成惡劣影響。

五、 師德考核結果作為業務考核、年終考核、職務晉公升和評優獎勵的重要依據。

六、 本辦法的解釋權在院黨政聯席會,由院黨政聯席會負責解釋。

教職工基本職業道德規範

二 八年九月一日,中華人民共和國教育部重新修訂和印發了 中小學教師職業道德規範 新 規範 有6條基本內容,體現了教師職業特點對師德的本質要求和時代特徵,愛 和 責任 是貫穿其中的核心和靈魂。我校為培訓學校,在部分人的潛意識中,培訓學校對教職工的職業道德規範的要求肯定沒有正規學校嚴格。然而事實上,在我...

電力職工職業道德規範

職業道德規範 先輩世代的夢想,民族振興的希望,時代的革命精神,我們義不容辭的責任,即是我們的行為準則 公司貫徹以結果為導向的目標責任制,為達到這個目標的相互溝通,將不拘泥於形式與級別,公司實行嚴格的工作紀律 公司鼓勵職工不斷改進工作,不斷創新,勇於嘗試風險。任何經過策劃的試驗失敗了,都不會受到指責 ...

電力職工職業道德規範守則

先輩世代的夢想,民族振興的希望,時代的革命精神,我們義不容辭的責任,即是我們的行為準則 公司貫徹以結果為導向的目標責任制,為達到這個目標的相互溝通,將不拘泥於形式與級別,公司實行嚴格的工作紀律 公司鼓勵職工不斷改進工作,不斷創新,勇於嘗試風險。任何經過策劃的試驗失敗了,都不會受到指責 公司堅持幹一行...