暑期社會實踐報告
作為當代大學生，社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛鍊自己，才會使自己在實際工作中讓自己成熟。在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。
也只有這樣，我們這些在大學裡養尊處優的所謂的天之驕子才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活，為將來打好基礎。
這是邁入大學校門後的第二個暑假，為了使這個暑假不再像上乙個暑假一樣在碌碌無為中度過，也為了學到一些實踐中的經驗而非書本上的知識，在這個暑假中我進行了一次在學校裡的教學實踐活動。
當我來到射陽縣第二中學時真是感慨萬千，因為這所學校就是我曾經就讀過的高中。自從高考結束之後，我就再也沒有回來過，曾經在這裡學習了六年的我，想不到現在又回來取經了。我找到了老師，說明了我的來意。
老師同意了我的要求，考慮到我才大二剛結束，就先安排了我先到教室裡見習一段時間。
見習的幾天裡，我每天都早早的趕到學校。當老師上課時，我就跟著老師一起進教室，坐在教室的後面。剛開始的時候，教室裡的學生總是好奇的看著我，不過慢慢的他們也就習慣了我的存在。
說實話，這是一種很奇怪的感覺，坐在自己曾經坐過的教室裡，以前都是努力的去理解老師所講的內容，而現在卻是學習老師的講課方式。課本上的內容由老師講起來，內容精煉，節奏精明。我在上課的時候也會做聽課筆記，記下老師如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制時間。
下課後，我就隨著老師進辦公室，有時會幫著老師一起批改作業，有時老師在備課，我就會向老師詢問一些有關備課方面的問題。老師教導我 ，要備好課首先自己對課本上的知識要理解的足夠深，其次就是學生在課堂上要學到什麼，解決什麼問題，還有是對重難點的區分和把握，最後是課堂上師生之間的交流。
在空閒的時候，老師還會經常對我做一些心理上的教導，老師告訴我，教學不簡單，教好更是難，細心和耐心不可或缺，和學生時常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學時把握住學生的注意力，才能了解學生對知識的掌握情況，下一步的教學應如何進行，以後的教學應注意什麼。教學不應該刻板的遵守某些理論，應該因材施教，靈活教學。最好的教學方法就是這樣產生的。
我通過這為期一星期的實踐，培養了自己在備課、 教書方面的能力，同時也發現了一些自己的不足，使我在以後的學習中不斷的彌補和提高，可以說這次的實踐讓我受益匪淺。感謝老師在這段時間對我的教育和幫助，這段時間我學到了很多，這些都是我將來寶貴的回憶和經驗，在學會教書育人的同時，我也要秉承與時俱進的思想，不斷進步。
今年的暑期社會實踐活動在我的忙碌與充實以及不斷的滿足感中結束了，教師這個職業是偉大的，他決定了乙個學生人格的在塑造，乙個學生今後的命運。如果我今後有幸真的做了老師，那我定會盡我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和最值得尊敬的職業。
***x年x月x日
師範生暑期社會實踐報告
記得那一年，剛剛懂事的我站在門口等父親下班，父親是一位數學老師，他在黑板上寫下一串數學符號，看著那些大哥哥姐姐聽得那麼入神，那一刻一顆小小的種子便在我的心裡種下，伴隨我走了20個春夏秋冬，長大我要做一名老師。幸運的是大一的我便有了乙個實踐的機會，能夠站在講台上讓曾經種下的種子開花。為了實踐方便我選擇...
師範生暑期社會實踐總結
暑期社會實踐報告 轉眼之間，一學期又過去了，這是自己最後乙個暑假了。首先，我非常感謝學校給予我這次機會讓我帶隊實踐，這也充分說明學校對我的培養以及信任。作為一名師範院校學生的我，決心好好利用這個暑假，參加教學實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今後的工作作好準備可謂一舉兩得！所以在7月8日至8月4...
暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告 家教
實踐目的 第一，勤工儉學，拓展自身的知識面 第二，豐富假期生活 第三，鍛鍊自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業後能真正走入社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐 這是我上大學以來的第乙個暑假，理所當然要回家和父母親人...