是啊，假如我們能對自己抱有信心，堅持不懈，抱有樂觀的生活態度就一定能取得成功。回想我自己，我總事情是還沒有開始做就抱怨連連，所以總是做不好事。我以後要學習宋書記和馮寧，努力去達到自己的目標！
作為新時期的教育工作者，工作的成績是在漫長的過程中體現出來的。而師德、愛心又和業績有著緊密不可分割的聯絡。可以說，缺乏高尚師德的，專業素養絕不會是頂尖的；沒有高超的專業素養，師德也會是蒼白無力的。
師德修養和專業水平是相互促進、制約的。高尚師德的養成靠日常教育教學活動的磨練。教師要善於從師德修養的角度發現問題和分析問題；善於從自我教學行為的變化改善師德修養。
也只有在變化中發展自己，才能始終「於時俱進」，跟上時代潮流，做出不平凡的工作業績。特別是我們已步入乙個資訊化的時代，教育環境的改善，多種**的介入，乙個班學生的資訊占有量遠遠超過一名教師，「吾生有涯而知無涯。」因此，教師必須是乙個終生學習、始終站在知識前沿的人。
教師的專業結構應是處於不斷的流變、革新之中的，因為教師專業總是面臨著新的挑戰，使我們整個教育工作充滿創造性。
國家命運觀後感
央視八套熱播 國家命運 時，老父親一集不少的看了一遍。當看到 國家命運 你有什麼感想時，第一時間打 給家裡，老父親一句樸實的話 幹好本職工作就是對國家最大的貢獻 驚醒了我。是呀，曾幾何時，只顧著埋頭工作，渾渾噩噩的一天又一天過著，從來也沒有把本職工作聯絡到國家的高度上。而事實是在本職崗位上幹一行 愛...
《時間管理改變命運》觀後感
有人說 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。在看 時間管理改變命運 之前時，對時間管理的概念很模糊，抓不住生命，跟不上速度，用不到力量。只覺得時間如流水，飛快地消逝，而面對迅速旋轉地年輪，卻無能為力，只能繼續麻木地過著重複的生活。正如書上所說，必要活動，常規任務，遺留工作，意外情況幾乎占用了我...
觀後感 《蝸居》觀後感
看了 蝸居 這部電視連續劇之後，有感而發，由心而生，很想發表一下自己的見解，我也寫一下蝸居的感受，呵呵希望大家鼓勵我呵呵。看過這部電視連續劇的人，肯定不會去多想房子的事情，而是海藻和宋思明和小貝的一段感情糾葛，之後才是感覺到現在的房子是多麼的貴。我個人認為，一開始的海藻和宋的感情來自於他的姐姐，因為...