鴨子和白兔請客
本課是一篇童話故事。寫的是鴨子和白兔之間互相請客的事。課文充滿童趣，滲透了友愛、善於理解他人的教育思想，語言淺顯易懂，是一篇深受兒童喜愛的課文。
根據教學目的，從教材實際，學生學情出發，教學中力求遵循「教師為主導，學生為主體、訓練為主線」的原則，本節課做到了如下幾個方面：
1．**結合激發情趣放飛想象
教學中通過讓學生觀察圖中小動物的神態激發學生想象，再到課文中找一找，畫一畫，讀一讀，**做到了有機結合，充分利用教學插圖這一重要**，訓練學生觀察，引發學生想像，實現形象感知和語言體會的銜接，充分調動學生積極參與課堂教學的情感。
2．訓練語感讀中悟請讀中明理
新大綱對閱讀提出的要求是：要讓學生進行充分的讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感薰陶閱讀教學是離不開讀書的，俗語說「書讀百變，其義自見」，因此，在這節課上通過多種方式讀文，如：自由讀、個別讀、評讀、角色朗讀等，**結合，使學生在自己的讀書活動中，在與小組其他同學的討論交流中，在師生互動、生生互動中理解課文內容，讀中思、讀中悟，在讀中感悟真情，充分調動學生積極參與課堂教學的情感。
盡而深刻體會課文所滲透的善於理解他人、學會與他人溝通、交流的思想感情
3．人人參與展現自我昇華情感
每個學生在內心深處都有著表現自己獲得成功的一種慾望，這是追求至善的天性，也是其主體性的反映。因此在這節教學過程中自始自終學生創造更多展示自我、表現自我的機會，並及時肯定與鼓勵他們的展示行為，充分體現學生的主體地位，尊重學生獨特的感悟。如課堂教學中的演一演、及拓展練習是寓在「請客」的特定情境中，不斷激發了孩子們的參與課堂學習的興趣。
蘇教版一年級語文下冊造句1
造句 寫句子 1 一 就 我一回到家就寫作業。媽媽一回家就忙著做家務。2 一邊 一邊 媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。小紅一邊唱歌，一邊跳舞。老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。小鳥一邊飛一邊叫。3 先 再 每天放學回家，我先做作業再出去玩。4 有的 有的 還有的 1 下課了，同學們有的跑步，有的跳高，還有...
人教新課標語文一年級下冊26小白兔和小灰兔教案
26 小白兔和小灰兔 學習目標 1.認識 翻 澆 等8個生字，會寫 拉 把 等6個字。2.正確 流利 有感情地朗讀課文，了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3.願意做乙個愛勞動的好孩子。課前準備 教學課件，生字卡片，小黑板。教學時間 2課時。第一課時 聲像引入 邊放動畫課件 或投影 邊講述 很久...
語文S版一年級下冊複習1
語文一年級下冊知識點 一 字詞部分 1 口 吐 嚇 吹 味 聽 吃 葉 聽 亻 你 他 們 伯 什 體 休 夥 氵 沙 江 河 海 河 沒 油 法 訁 認 讓 語 說 講 話 計 糹 組 紅 給 線王 現 玩 理 玉 辶 送 進 這 邊 連阝 陽 阿 隊 陰 冫 冷 冰 涼 凍 彳 很 行 往 得 ...