新鄭市郭店鎮山根完全小學
二〇一四年十一月二十日
「美麗校園」建設方案
一、指導思想
以黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，科學發展觀為指導，深入貫徹社會主義核心價值觀。以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點，做好校園的綠化、美化、文化，強化美麗鄉村校園建設，加強學校標準化、規範化、個性化建設，特制定本實施方案。
二、總體目標
建設「美麗校園」，就是要使學校洋溢著生態文明的自然之美，科學發展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動，要使我校的建築的功能區域布局合理協調，環境整潔雅緻，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發展；創立乙個責任引領、師生共同發展、共同成長的平台；要推進教育優質均衡發展、提公升教育現代化水平，深入實施素質教育，切實優化教師隊伍，努力遵循教育教學規律，深化教育教學改革，實施生態有效教學；要把我校建設成為環境優美、特色鮮明、人民滿意的「美麗學校」。
三、基本原則
1、學校基礎設施標準化、常規管理規範化和校園文化個性化。
2、堅持「五個突出」。突出環境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出建立合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況，針對校園建設和學校管理薄弱環節，因地制宜確定建設規劃和建設重點。
四、實施措施
（一）加強領導，制定方案。成立「美麗校園」建設領導小組，加強對活動的組織領導，並科學制定實施方案。領導小組：
組長：姬維超
副組長：時子軍
成員：全體教職工
（二）加強宣傳，提高認識。通過校園宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設「美麗鄉村校園」目的、意義的認識。
（三）徵求意見，查詢問題。通過發放徵求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛徵求各方面的意見和建議，發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和有效性。
（四）明確責任，加強督查。建立「美麗校園」建設工作責任制度，將建設活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展並取得積極成效。
（五）及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段性小結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人，宣傳建設活動中湧現出的典型事例和先進事蹟，探索建立活動的長效機制，將建設活動不斷引向深入。
五、工作重點
（一）建設「美麗校園」環境。改善辦學條件，校容校貌美。
1、校園規劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區域重新布局調整。
2、科學合理地進行校園綠化、美化、亮化、淨化建設。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環保文化建設。打造校園小景亮點工程，建立「花園式學校」。
3、校園文化建設。根據學校歷史和辦學特色，結合時代需求，建立有特色的校園文化，形成長期積澱，底蘊厚重，提煉主題，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現，可持續發展的動因。在現有基礎上，科學規劃設計，及早著手實施，爭取每學年都有新的突破。
要將文化、綠化建設與社會主義核心價值體系教育相結合，與學校特色和核心內涵相結合，力求體現現代氣息，增強生態魅力，彰顯文化特色，突出育人功能，使景觀建設和文化育人達到有機統一。通過三年整體規劃和分學年的分步實施，逐步達到「文化校園環境美，內涵發展品質美」。
（1）要突出學校核心文化。根據學校歷史和辦學特色，結合新課改理念，進一步完善符合學生需求、符合新課改理念的核心文化，進一步闡釋學校「三風一訓」的內涵，精心培育校園特色文化，並通過綠化景觀、牆壁文化等載體讓核心文化落地，使核心文化浸潤師生的心靈。
（2）要全面提公升校園文化設施品質。要對教室文化、走廊文化、樓梯文化、廁所文化、辦公室文化、功能室文化、操場文化、院牆文化及花壇草坪文化等校園文化設施進一步規劃設計，以生為本、突出體驗、穩步建設，重視文化的整體性布局，力避同質化、碎片化，切實達到「校園無閒地，處處能育人」的良好效果。
（3）要豐富校園文化內涵。各文化帶或者文化片區的外觀要有整體性、一致性，內容要有系統性、內涵性，既有長期堅守的體現學校主題文化特點的小品景觀，又要有可及時更新具有新要求的文化設施，不能只是五顏六色、五花八門的外觀設計，也不能是雜亂無章、東拼西湊的文化堆積。各項文化要體現學校的辦學思路、特色建設、課改理念、育人模式等，或者具有對學生鼓勵、教育的意義，要結合辦公室、教室、廁所、走廊、樓梯等場景，布置合適的文化。
各項文化不但要有精心設計、富有創意的外觀，更要有內涵豐富、意義深刻的內容，讓校園的一草一木、一磚一石都達到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統一，提公升學校文化品位，充分展現學校形象。
（4）要節約建設校園文化。各項文化的建設要本著節約的原則，精美而不奢華、大氣而不浪費，也不能使用材質低劣、質次價高的文化設施，既不能長久使用，也會造成一定的安全隱患。要採用可迴圈、可更換的文化設施，盡量降低文化設施更新的成本。
（5）要定期更換文化內容。具有季節、時間性質的文化設施的內容要定期進行更換，要隨著季節的變換、主題活動的開展等，有計畫地對各場所、板報、櫥窗、文化牆等文化設施的內容進行更新，嚴禁出現文化設施長期破舊、文化內容過期長久等現象。
（二）建設「幸福教師」隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。
1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活，構建平等、和諧、互助的幹群關係，形成強大的集體凝聚力和戰鬥力。要吃苦在前，享樂在後，大膽實踐，勇於創新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。
2、加強師德師風建設，營造美麗的人際環境。
教師隊伍建設是建設「美麗鄉村校園」的主要因素，全體教職工要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業道德規範》。廣大教師牢固樹立敬業精神、樂業態度，關愛學生，關心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發展緊密結合在一起，創造融洽和諧的校園人際環境。
（三）培養「美麗學生」。要實現中國夢，就要培育美麗的建設者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義**人。
堅持對學生「習慣、能力、素質」的培養，加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環境。規範學生的行為習慣，提高安全、衛生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，培養良好的道德品質和文明行為。深化「愛衛生、別陋習、強素質、樹新風」精神文明建設活動，建設美麗、文明、和諧校園。
六、實施步驟
「美麗校園」的建設活動開展以學年為一週期，每學年建設活動分為四個階段。
第一階段：宣傳發動，制定方案。（2023年12月中旬前）
以「校容悅目環境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美」為主題組織學習，統一思想、結合我校實際，制訂具體的三年規劃和分年度計畫，並向全校教師徵集意見和建議，力求規劃科學、可行。結合三年規劃，學校手繪出校園文化建設和綠化景觀建設的平面圖紙（整體布局，花草樹木種類，景觀位置、名稱、文化內涵及概況，文化設施的位置及主題等），並測算出初步的預算，經教體局審核後實施。
第二階段：具體實施（2023年1月以後）
學校按照實際條件和特點，有計畫、有步驟地開展建設工作。要按照年度建設計畫，重點要抓好幾個時間節點，持續推進標準化、規範化和個性化建設，要體現出整體性、系統性，並且每年都要有新的建設內容和建設成效。
（一）2023年工作。
到2023年3月，學校標準化建設要完成一類；規範化建設要全面落實；個性化建設至少要完成一處綠化景觀建設和一類文化建設。
1、2月份。在校園南空白地帶開闢大約300平方公尺的學生開心農場，分配給全校各班，讓各班學生自主種植，自主管理；
在學校大門內東西向主道兩側修建長8公尺，寬1.5公尺花圃2個。栽植高8公尺，直徑20公分廣玉蘭樹6棵，栽植高1.5公尺木槿8棵，種植草坪24平方公尺；
在校園南綠化帶修建長10公尺，寬1.5公尺花圃2個，栽植四種月季合計200棵，木槿10棵，種植草坪30平方公尺；
2、3月份，在教學樓安裝led顯示屏乙個；對各教室功能室門牌、指示牌進行淘汰更新。
3、4月份，學校大門內北側，教學樓東側建設20平方公尺門衛室一座。
（二）2023年工作。
1、2月份，在開心農場北側，建設20公尺長廊一座；
2、3月份，對校園大門左右兩側圍牆進行加固美化；對教學樓，實驗樓柱子文化進行更新；對校園櫥窗版面進行更新；
（三）2023年工作。
1、2月份，對校園南圍牆進行加固美化，設定文化牆；
第三階段：總結提高，迎接驗收（2023年3月）
到2023年3月，「美麗校園」建設基本結束。學校進行階段總結，迎接教體局對學校三年的標準化、規範化、個性化建設全面驗收。
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二〇一四年十一月二十日
美麗校園建設方案
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