六年級德育工作計畫

2021-07-15 03:25:54 字數 1365 閱讀 9376

畢春麗2023年2月

德育工作計畫

新的學期,小學六年級德育工作將在乙個緊張有序的學習中,乙個有著活動色彩,使學生們勞逸結合的環境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經驗,六年級相對於制定其他年級德育工作計畫等都有所不同。因班級內的學生情況不同,所以根據這些情況所制定出了周全的小學六年級德育工作計畫。

一、指導思想:

積極響應學校在德育方面的各種構想,明確自己的德育目標和工作重點,以養成教育為主,有計畫、有針對性地開展班級德育工作,培養學生文明有禮、和諧有序的好習慣。

二、班級基本情況分析

大多數學生能夠很好地遵守學校紀律,講文明禮貌,學習上積極要求上進。但是在班級中仍然有一些學生不遵守紀律,在走廊、樓梯上跑動,甚至打鬧,不但嚴重違反了班級和學校的行為規範要求,而且十分的危險;學習習慣差:不能專心聽講、按要求完成作業、書寫不夠認真、讀寫姿勢嚴重錯誤;不文明的現象時有發生:

同學之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以,在本學期中需要進一步針對上述問題加強學生的有禮有序教育和良好的學習習慣教育,逐漸培養起學生的好習慣,使他們受益終生。

三、工作目標:

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2、學生操行評定合格率達100%。

3、學生在校安全事故發生率為零。

四、工作思路:

1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。

2、突出乙個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

3、強化「以德立教」、「以身立教」意識。

五、具體工作措施

1、加強學生的常規教育,注重養成教育。

1)利用班隊會的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,根據學校的部署,嚴格完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

2)充分利用重大節日活動,通過開展各種活動,對學生進行思想品德教育。

3)課間紀律,對學生提出明確的要求不發生任何意外。路隊紀律,教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計畫、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行檢查,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

4、發揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內容的選擇、組織、採編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、大力開展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

6、結合勞動節、兒童節等重大節日、紀念日開展活動。

7、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

六年級德育工作計畫

一 班級基本情況 全班40個孩子,能夠緊緊團結在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了乙個團結奮進的班集體。但由於臨近小學畢業,有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學期我的當務之急是穩定學生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學最後乙個學期。二 班級工作目標及措施 1.深化愛國教育。繼續規範每週一...

六年級德育工作計畫

b 深入開展學習型家庭的建立工作。根據學校學習型家庭的建立目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。三 弘揚和培育民族精神教育 1 充分發揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。2 通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教...

六年級學生德育計畫 德育工作計畫

與當今 教師 一稱最接近的 老師 概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問 示侄孫伯安 詩云 伯安入小學,穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。於是看,宋元時期小學教師被稱為 老師 有案可稽。清代稱主考官也為 老師 而一般學堂裡的先生則稱為 教師 或 教習 可見,教師 一說是比較晚的事了。如今體會,教...