今天我們團隊說課的內容的小班德育活動《我愛爺爺奶奶》是與小班德育活動緊緊相扣的，是與幼兒生活密不可分的。
一、說教材
1、教材內容分析：我們都知道，敬老愛老是中華民族的傳統美德。在全社會樹立良好的道德風尚，首先應該從娃娃抓起。
本次活動不僅讓幼兒體驗了活動的樂趣，還激發了幼兒敬老愛老的美好情感。通過活動使孩子知道，應該正確對待老年人，同情、照顧、關心、幫助老年人，從身邊做起，從點點滴滴做起，使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性，感受到幫助他人、奉獻愛心所獲得的快樂。正如《綱要》中所說，「既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野」。
2、幼兒現狀分析：小班幼兒年齡較小，語言表達能力較差，他們的思維仍帶有直覺行動性，他們在家裡備受長輩們的呵護，只知道自己需要關心、需要幫助，還沒有為他人服務意識。需經過學習、體驗才能得到啟迪。
3、活動目標：
活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。因此，我們根據小班幼兒年齡特點及實際情況，從認知、能力、情感等方面確定了本活動的目標：
①幼兒在互相交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在種種不便。
②激發幼兒尊敬老人，關愛老人的情感。
4、活動重點、難點：
根據目標，我們將活動重點定位於了解老人，幫助老人做事情，並教育幼兒養成良好的道德品質。活動難點則是通過探索發現、遊戲體驗等，使活動得到深化。
5、活動準備：
樹立目標的整合觀、科學觀、系統觀，力求形成有序的目標運作程式，從而使活動呈現趣味性、綜合性、活動性，寓教育於生活情境、遊戲之中。為此，活動準備如下：
①知識準備及家庭社會等相關的準備，收集有關爺爺奶奶日常生活細節的資訊資料。
②環境創設：爺爺奶奶**等。
二、說教法
新《綱要》指出：「教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者。」活動中應力求形成「合作**式」的師幼互動。
本次活動教師除了以可愛的形象、飽滿的情緒影響孩子，以自己的優美形態感染幼兒外，還挖掘了綜合活動的價值，主要採用激趣遊戲法有：
激趣遊戲法：遊戲是幼兒的基本活動，它具有教育性、娛樂性、創造性。我們通過角色扮演遊戲活動讓幼兒在遊戲的過程中扮演爺爺奶奶和幫助爺爺奶奶做事情，此來體驗、理解老年人行動的不便並，並適時的賞識把幼兒的創造之花點燃。
此外，還適時採用了交流討論法、賞識激勵法、審美薰陶法等對活動加以整合，使幼兒獲得對此活動的理解和體驗，科學性、藝術性、健康性、愉悅性和諧統一。
三、說學法
以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加**活動，不僅提高認識、鍛鍊能力，更昇華了情感，本次活動採用的學法有：
1、多通道參與法：新《綱要》科學領域中的目標明確指出，（幼兒）「能用多種感官動手動腦，**問題；用適當的方式表達、交流探索的過程和結果」。因此，活動中引導幼兒看一看、比一比、學一學、說一說、做一做、演一演等，多種感官的參與使其在不知不覺中對活動內容產生興趣。
2、體驗法：心理學指出，「凡是人們積極參加體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高」。為了讓幼兒對老年人行動不便有更深的印象，採用了遊戲體驗法，在唱唱演演中引導幼兒體驗、理解老年人行動的不便，激發幼兒敬老、愛老的美好情感。
期間，還通過幼兒間的互補學習、師幼合作共長的方法，表達著各自豐富、多樣性的認識，體現著「以幼兒發展為本」的理念。
四、說活動程式
（一）激發興趣
興趣是人們積極、主動地認識客觀事物的一種心理傾向，學習興趣是學習動機的重要心理成分，它是推動幼兒探求知識的動力，它會使幼兒產生學習需要，是學習活動中最現實、最活躍的因素，因此，我們根據教材實際，出示**，自然引入主題。然後通過討論讓幼兒說出自己家中或見過的老人們的樣子，引發幼兒觀察的興趣。
（二）自由探索
創新意識是創新素質培養的前提，根據幼兒好奇、好動的特點，在第二環節中安排了孩子自由探索活動，即通過角色扮演遊戲讓孩子表現老人常見的動作，並請幼兒說出自己動作後的不同感受，理解老年人行動的不便，激發幼兒敬老、愛老的美好情感。這一過程中，教師是引導者、支持者、合作者。
（三）遊戲體驗
和幼兒共同討論敬老、愛老的一些好做法，鼓勵幼兒勇敢地與同伴合作進行分角色表演，在輕鬆的氛圍中體驗敬老愛老的快樂，適時賞識又使每個孩子體驗到了創造的樂趣，較好地將藝術融入了科學，達到比較完美的統一。
（四）活動評價
在活動過程中，對幼兒進行了情感、語言、能力、動作、發展等多方面的隨機評價和階段評價，並採用幼兒自評和教師評價相結合的方法，達到師幼、幼兒互動作用，以使教育更好地為幼兒發展服務。
活動延伸
在繪畫和回憶中激發幼兒學習的積極性。根據主題以及幼兒的興趣、經驗和需要，進行生成活動，即引導幼兒積極討論今後在社群或家庭中如何做到尊老愛老。在活動的組織中我們始終堅持以幼兒為主體，以積極的體態語引導幼兒參與活動，用生動的語言對幼兒進**感教育。
幼兒園大班社會活動我愛爺爺奶奶》教案
一 活動目標 1 知道爺爺奶奶年紀越來越大，生活有很多不便，需要關心，照顧。2 感受爺爺奶奶對自己的愛，懂得應該怎樣關心爺爺奶奶。3 激發幼兒熱愛爺爺奶奶的情感。二 活動準備 物質準備 歌曲 好娃娃 常回家看看 課件 爺爺奶奶年輕時的 爺爺照顧 我 的 和奶奶需要 我 照顧的 爺爺奶奶 姥姥姥爺和爸...
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