學年高二歷史下學期教學計畫

2021-07-12 07:38:11 字數 1411 閱讀 4657

高二歷史下學期教學計畫

為了更好的完成新學期的教育教學工作,使各項工作有目的、有計畫、有組織的順利的進行,根據高二文科班的實際情況特制訂本學期教學工作計畫如下:

第一、總體目標x k b 1 . c o m

1、側重培養學生的綜合能力

高考強調跨學科綜合能力要求,體現了歷史學科的本質特徵。因此我在教學程序中,將有目的的將史、政、地知識有機地結合起來,培養學生綜合運用各科知識分析和解決問題的能力,將現實問題與歷史問題相結合,體現學以致用的教學風格。

2、建構歷史知識體系,重創新思維能力的培養w w w .x k b 1.c o m

高二歷史教學應注重與歷史發展的連續性和階段性,我在教學中,將強化和突出歷史的階段特徵,將具體歷史事件放到這種特徵中去考察分析,讓學生自己去深化認識,受到教育、得出啟示、發展他們的創新思維能力。

3、正確處理全面複習和重點複習的關係

我將採用三段式複習,即基礎複習,專題複習和重點複習方法,同時把教學計畫作調整,側重點在後兩段上,以增強能力訓練的力度。

第二、學生基本情況

本屆高二文科共有2個班,學生基礎相對較弱,學習習慣有待於進一步提高。

第三、主要教學措施

1、努力學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。

2、狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養學生良好的學習習慣;以高三第一輪複習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。新- 課-標 -第-一-網

3、關於考試:按照年級組的統一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。

4、關於作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料,;教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。

5、積極推進集體備課:,群策群力。

6、提倡多種教學手段的使用,激發學生的學習興趣,使學生主動參與教學過程,從而掌握基礎知識,養成能力,形成正確的情感、態度、價值觀。

第四、教學內容

教材《世界近代現代史下冊》、歷史必修3

第五、教學安排

1、第1-4周完成文科完成選修i第三章至第四章教學任務。

2、第5-7周文科完成第五章前四節教學任務。x k b 1 . c o m

3、第8-9周文科完成第五章後四節教學任務,進行一次模擬測試。

4、第10周複習準備月考。(節假日放假,則據實際情況往後進行調整)

5、第11-13周進行《中國古代史》第六章前四節教學任務。

6、第14-15周進行《中國古代史》第六章後三節教學任務。

7、第14-15周完成《世界近代現代史下冊》第一章的教學,

8、第16-18完成《世界近代現代史下冊》第

二、三章的教學,進行第二次模擬測試。

9、第19周複習,準備期末考試。新- 課-標 -第-一-網

10、第20周期末考試

新課標第一網系列資料

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