本學期語文組響應各級組織的要求而相應安排聽課計畫，同時進一步加大備課力度，促進相互間的交流與合作，加強對任課老師課堂教學的管理，確保教學質量穩步提公升，我組還將進一步完善聽課制度，加大聽課、評課的力度。首先，盡量多開展針對每一位授課教師的聽課和評課活動，並進行教學方法上的**。其次，我們還採用集體備課的教學形式，**最新、最優秀的教學方法，以提
高全組教師的教學水平。
本組十位教師採用分塊負責方式，一人乙個專題，包括備課，作業布置
然後個人二次備課，發揮集體優勢。
2、認真上好每一堂課，實施教學民主化，追求樸實高效的語文課堂教學，激發學生的學習興趣，喚起問題意識，積極倡導自主、合作、**的學習方式，千方百計地調動學生學習語文的積極性，使學生學有所得、學有所樂、學有所用。
3、落實基礎，精選練習。構建知識結構網路，避免疲憊的、毫無目標的題海戰。對學生練習中存在的問題，及時講析，形成解題思路，以提高綜合思維能力。
4、加強對學生語文學習習慣的培養，指導學生做好預習工作，引導學生適時複習、回顧、梳理已有的語言知識，加強常規工作的落實和檢查，並有階段性檢查小結和整改措施。
5、抓好早讀課的語文朗讀，做好高考必背篇目背誦與默寫的檢查。
6、以「閱讀」和「寫作」教學為抓手，帶動其它方面的教學工作。
7、運用各種方法，引導學生課外閱讀，拓展學生語文學習空間。要求堅持寫讀書摘記、周記隨筆、強化語文知識的積累，鼓勵學生平時多練筆。
8、每月進行兩次作文訓練，結合教材的作文專題訓練，有序進行訓練，採用全批、抽批、面批，學生互批多種形式評改，快捷、及時反饋給學生，及時指導、評價、交流，激勵學生寫作，把作文教學落到實處。
9、做好月考、期中期末考試試卷分析，掌握每乙個學生學習情況，做到心中有數，有的放矢，及時鼓勵、表揚，及時對一部分較差學生指導、幫助。
高二語文下學期教學計畫
李瑞一 指導思想 指導思想 以語文新課程標準為指導，以語文教研組工作計畫為參考，切實提高教師自身的職業道德修養 業務知識水平和教育教學能力，落實常規工作，夯實基礎，增加課外閱讀量，豐富學生的知識面，提高學生的語文素養，使學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力 寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑑賞...
學年高二歷史下學期教學計畫
高二歷史下學期教學計畫 為了更好的完成新學期的教育教學工作，使各項工作有目的 有計畫 有組織的順利的進行，根據高二文科班的實際情況特制訂本學期教學工作計畫如下 第一 總體目標x k b 1 c o m 1 側重培養學生的綜合能力 高考強調跨學科綜合能力要求，體現了歷史學科的本質特徵。因此我在教學程序...
2023年高二下學期語文教研總結
開學初，我們制定組了工作計畫，一學期下來，我們全組的六位老師在新的課改精神及學校領導 教務處的指導下，積極地工作，努力地實施著計畫，並很好地完成了一些計畫外的工作。我想從如下幾個方面對本學期的教研組工作做個總結。一 立足 課改 追逐知識前沿教學 開學初，我們每位老師認真研讀了 語文新課程標準 了解了...