體操教學是體育教學中乙個重要的組成部分，無論是哪個年級對此都常抓不懈。對於體操教學，本人的個人感受有以下幾點：
1、 思想上要重視
一定要在教學之初先打好思想基礎，是學生自我認真練習的基礎。讓孩子們了解體操於他們的意義，明確正確、認真按節拍和動作去練習的重要性，才能讓後面的具體動作教學更容易推行。
2、 教學分步不求快
雖說一節操內容不算多，但是低年級學生想一下掌握還是比較困難的。需要考慮到學生的年齡特點、動作發展到什麼狀態、課堂注意力和聽從指揮的意識等等因素，不要強求動作達成度。教學步驟可分為：
總體示範、分節拍動作教學、單節動作反覆練習、自喊節拍練習（師生或男女分喊1-4,5-8拍）等，通過不斷的練習達成練習目標。
3、 教學動作抓開始
講糾錯還是比較困難的，最好是一開始就讓學生能形成正確的動作。低年級練習中，甚至有的孩子要掰手掰腳才能讓他們做到規定位置，那如何讓動作定型就是要重點考慮的了，只要在開始教學中形成正確動作，將會使後面的練習事半功倍。
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