活動目標：
1、通過班會課中的看錄影、看**、知識競賽等，讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。
活動準備：
1、關於預防傳染病的掛圖、錄影。
2、準備知識競賽題十個。
3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、每人寫一篇《預防傳染病》文章；
5、多**等現代化裝置的準備，數位相機拍整節課活動情形，以備存檔展覽；
活動過程：
一、匯入：
展示**，**錄影
二、組織討論：
1、學生討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
2、報告討論結果
教師總結：預防傳染病其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：
1、頭髮：頭髮整潔無異味；男生不留長髮。
2、臉：潔淨無汙垢。
3、頸：脖頸、耳根乾淨無汙垢。
4、手：手乾淨無汙物；不留長指甲，指甲縫內無汙垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無汙垢；
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包乾淨整潔，書本擺放整齊。
8、桌面：整潔無雜物。
三、預防傳染病知識競賽：
劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個小組計分
1、了解春季的常見傳染病
春季的常見傳染病有以下幾種：
a、流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
b、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
c、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛
d、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身瀰漫性皮疹，疹退後伴**脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預防？
不同的傳染病有不同的**方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播
a、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等
b、不到人口密集、空氣汙染的場所去。
c、勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用汙濁的毛巾擦手
d、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
e、發熱或有其它不適及時就醫；
f、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；
四、課堂總結：
學生活動情況和效果評價。
五、後續活動：出一期《講衛生，預防傳染病》的班報。
預防傳染病主題班會教案
題班會教案預防防預防傳染病主題班會教案 執教人 郭仕國 活動目標 1 通過班會課中的看錄影 看 知識競賽等，讓學生對傳染病的發生 傳播等有全面的了解 讓學生知道講究衛生的重要意義。2 通過小組討論 演講 發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生...
預防春季傳染病主題班會教案
授課班級 八年級 1 班 授課人 張洵 授課時間 2014.4.8 一 活動目的 1 春季是各種傳染病多發季節，避免傳染病在校內發生。2 讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防流行 冒 腮腺炎的預防教育。3 增長學生的衛生知識，增強學生的自我保健意識。二 活動過程 1 全體起立，唱國歌。2 輔導員宣布...
傳染病的預防主題班會教案
活動目標 1 通過班會課中的看錄影 看 知識競賽等，讓學生對傳染病的發生 傳播等有全面的了解 讓學生知道講究衛生的重要意義。2 通過小組討論 演講各類發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。活動準備 1 關於預防傳染病的掛圖 錄...