西坡中學防災減災應急疏散演練活動方案
根據上級學校安全工作會議精神，為進一步增強學校師生防災意識，提高對防災警報訊號的認知和應急疏散能力，警示大家居安思危，有效預防在火災、**、建築物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，特制定本應急疏散演練活動方案。
一、實施物件和範圍
西坡中學全體師生
二、、演練主題
防災減災疏散
三、演練時間
預定演練：2023年04月01日下午
四、組織機構與職責
1．演練現場指揮組
指揮長：石元明（全面負責整個疏散過程，發布各項指令）
成員：吳鴻儒、賀記云、高平學、胡向明、賀依傑（協助指揮長做好各項工作）
2．演練緊急疏散組
組長：吳鴻儒（檢查開展演練工作情況）
成員：各班班主任及現場任課教師
（基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢後有秩序撤離）
3．演練後勤保障組：陳景霞（負責拉響、關閉警報器）
4．疏散安置組：曹永澤（負責已疏散師生的安置工作）
5．衛生員：楊香菊、鄧璟（隨時待命，實施緊急救援）
6．聯絡員：郝華超（協助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯絡）
7．各樓各班具體人員：
樓層總負責人：賀依傑
110班：李淑琴一樓樓道: 蘇晶樓道出口：臧豔琴、郭亞麗
一樓側樓道出口：李慧
111班：李彩霞 112班：竇艷麗 113班：任瑞萍
二樓中樓道：任秋荷樓道出口：閆霞
二樓側樓道樓梯：趙世芳
114班：蘇玉晶 115班：閆娟
三樓樓道：武彥彥陳夏玲樓道出口：楊麗麗
8．保衛人員：高平學賀依傑李慧麗
9、攝像、照相：賀記云
五、疏散路線：
①號線路：教學樓中樓道（初二年級111班、112班、初三110班）
②號線路：教學樓側樓道口（初一年級114班、115班、初二年級113班）
六、疏散原則：
1、疏散時，遠離建築，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時，按先到者優先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。
七、具體步驟：
1、一旦發生災難，聽到警報後或發生危情後指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《防災應急疏散演練方案》，教師聽到報警後，第一時間向學生發出：「現在可能發生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定方案迅速撤離！」的警示，學生立即離開座位，按座位先後次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員老師指揮。
3、樓層引導員聽到報警後，第一時間吹響哨聲並前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重複提醒：「不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！
」學生全部撤離後，按就近原則檢查可能有學生滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊教師進行第一次人員清點。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點情況及時向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯絡員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據實際情況進行處理並及時向上級匯報。
6、學生安全有序撤離至安全區域後，班主任立即進行第二次人員清點，並向樓層總負責人報告，同時對學生進行心理疏導。
7、警報解除後，由指揮長作演練點評，點評結束後師生按廣播操出操路線返回教室。
八、提出演練要求及演練中應急注意的問題
1．現場指導人員必須親臨現場，並觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
2．各班必須按疏散路線疏散，如有兩個班疏散時合用乙個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。
3．跑出教室的順序按要求：100班、112班、111班從中樓道撤離，115班、114班從側樓道撤離。
4．底層的教室裡的學生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造**流積壓。
5．疏散演練時，教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，樓層負責的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。
6．加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。
九、總結鞏固
緊急疏散後現場指揮長及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
十、班主任在準備工作中要給學生強調的注意事項
1、在班內向學生講清演練的重要性和目的性。
2、向學生強調在演練中的思想態度，嚴禁嬉笑、打鬧等不端正的態度。（特別注意）
2、強調學生在演練中的禮讓原則和秩序原則。
西坡中學
2011-3-23
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