第二中學高一年級組
為提高高一師生在密集場所應急防火避災能力，進一步深化師生的防火避災意識，保證師生在災害來臨時最大限度地減輕災害造成的損失，制定如下演練實施方案。
一、演練目的
1、提高高一師生防火避災自救逃生能力，熟悉逃生路線，達到在發生著火等災害時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。
2、通過安全緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練準備
l、 1）組織學生**防火教育有關內容，提高學生對這些方面的認識。
2、 2）讓學生熟悉應急防火的方法。
3、 3）讓學生熟悉防火自救逃生疏散的集中地點和途徑的路線。
4、 4）演練前組織學生進行疏散的訓練。
5、 5）進行模擬發生火災的演練。
三、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
四、演練工作小組：
1、疏散指揮小組：
職責：負責各班疏散路線指揮、引導。
哨聲指揮:
四樓負責人：xx五樓負責人：xx
2、現場警戒小組：
職責：具體負責禁止學生和其他閒雜人員再次進入警戒地帶。
3、救護小組：
職責：(1)負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等；
(2)負責通知受傷學生班主任及家長；
4、宣傳小組：
職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。
5、對外聯絡小組：
職責：如有需要，撥打110 119 120求助**，請求援助。
6、演練後勤小組：
演練計時： 演練攝像：
五、演練時間：九月八日下午第二節課後、九月十日上午第二節課後。
六、疏散的集中地點和路線
為了防止意外，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離災害的場地（高三教學樓前廣場）。
當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散：
1）1、2、9、10、11班從1號樓口成兩路縱隊沿食堂北側道路按秩序迅速撤離；
2）3、4、5、12、13、15班從2號樓口成兩路縱隊沿食堂南側道路按秩序迅速撤離；
3）6、7、8、16、14、17、班從3號樓口成兩路縱隊沿女2號樓北側道路按秩序迅速撤離；
4）22、20、18、21、19、班從4號樓口成兩路縱隊沿女1號樓南側道路按秩序迅速撤離；
1、各班疏散按消防疏散程式（或公升旗隊形）進行。
2、各樓梯口的負責人與消防疏散演習相同。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不准學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
七、疏散管理：
1、聽從指揮，聽到第二次警報聲響起就有序撤離教學樓，由班主任帶領沿疏散路線從就近安全出口撤離。
2、疏散通道具體位置人員安排（就近的原則）：
一號樓口：（樓口外）
一樓： 二樓： 三樓： 四樓： 五樓：
二號樓口：（樓口外）
一樓： 二樓： 三樓： 四樓： 五樓：
三號樓口：（樓口外）
一樓： 二樓： 三樓： 四樓： 五樓：
四號樓口：（樓口外）
一樓： 二樓： 三樓： 四樓： 五樓
以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠***故發生（班主任負責組織本班學生有序撤離；任課教師負責本樓層到下一層東西兩邊的學生下樓組織管理）。
八、撤離後學生安全管理：
***：負責指定各班集合地點。
各班主任組織本班學生按指定地點集合待命，做好學生思想安撫工作，並及時清點人數，報告總指揮（應到幾人，實到幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內完成。
***（負責四樓）***（負責五樓）繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。
九、演練過程（自護－疏散－互救）
1、總指揮：宣布高一2023年師生防火疏散演練現在開始，各小組迅速啟動突發事故應急處置預案。
2、宣傳小組***廣播：「老師同學們請注意，這是火災廣播。同學們聽到廣播後不要慌亂」。
3、第一次警報聲響（三響短促哨聲），在教室裡的師生迅速下蹲，雙手護頭（火災：捂住鼻和口）
4、第二次警報聲響（一聲長哨）後，上課教師或靠門的學生立即把門開啟，按照前兩組走前門，後兩組走後門，一組靠樓梯扶手，另一組靠牆，迅速撤離。（計時開始）班主任迅速到自己班級，帶領學生沿疏散路線按編好的班級順序安全撤離（班主任最後撤離）疏散到指定地點。有分工的老師同時迅速上崗（注意把學生交給班主任）。
演練要點：（1）做到不驚慌，採取就近避險。
（2）必須按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁擠、踩踏。
（3）在室內的學生，應立即採取自救自護措施。
（4）在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避。
（5）在廁所的學生，也要採取應變措施，就近躲避。
（6）在室外的學生，應跑到空曠的地方，遠離災區。
（7）遇到火情，千萬不要跳樓。
（8）當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位。
（9）為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
（10）各班級學生撤至安全地帶後，各班科任教師應立即清點人數，並向總指揮（或校長）報告以便在第一時間內向上級匯報。
十、救助演練
互救組馬上開展工作，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等醫院救護車來後送往醫院。
十一、宣布活動結束（小結）
說明：本演練活動方案適用於校園各類突發事件（如：**等自然災害）。
注意事項：
① 演練前，班主任要對學生進行安全防護教育，要有效穩定學生的情緒，並注意觀察通道的通暢情況並進行疏導。
② 各人必須明確自己的崗位和職責，演練領導小組認真檢查準備情況，確保萬無一失。
③ 要認真對待，要當作是真的大火災發生，而不是一種遊戲。要及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時作出處理
2023年9月3日
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