2019學年度校園科技興趣小組活動方案

2021-07-04 11:36:06 字數 3012 閱讀 4772

威寧縣第四小學2011——2012學年度

青少年科普教育活動方案

為繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生製作

各種模型、生物培植、觀測簡單氣象、動手繪畫、動手攝影等興趣和愛好,引領學生個性化全面發展,特制訂2011——2012學年度青少年科普教育活動方案如下:

一、總目標

幫助學生在興趣中學習,學習中快

樂,快樂中自信,自信中進取。使學生製作各種模型、生物培植、觀測簡單氣象、動手繪畫、動手攝影等興趣和愛好,獲取一些簡單科學基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,並使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

二、組織機構

1.成立領導小組

組長:劉菊(校長)

副組長:吳曉紅(副校長) 高建福(副校長)

成員:馬書、李長平羅燁 、 鄒萍 、 胡媛 、 陳慧敏 、 李仁貴陳慧敏、陳洪忠、孔令薇、王軍、馬艷情、金會

領導小組下設辦公室在校長室,馬書同志兼任辦公室主任,負責組織開展活動,負責撰寫活動方案、總結、演示文稿、收集資料歸檔。王軍任副主任負責總體設計。

2.組織方式

(1)考慮到學生的知識結構和年齡特徵,參加科普教育活動組的學生成員應從小學三到五年級級中自願報名產生(五個共興趣小組59人)。具體分工:繪畫組輔導教師李仁貴、孔令薇;攝影組輔導教師:

羅燁陳慧敏、陳洪忠;手工模型組輔導教師:鄒萍、李長平、胡媛;氣象小組輔導教師:金會、馬艷情、羅燁;生物小組輔導教師:

趙奎、安昆。任務:指導教師負責指導學生開展活動,收集作品、**上報辦公室。

(2)科普教育活動總體工作由王軍老師具體負責。

(3)科普教育活動由學校校長牽頭指導、學校各處室通力合作大力支援,確保活動正常執行。

三、活動方式

科普教育活動主要以「專題講座」和「專案實踐」方式開展活動。每次活動後填寫「組活動記錄表」備案。

四、活動時間

科普教育活動的統一活動時間為:間周星期一的下午5:00——6:40,其他時間由各興趣小組自行安排,每星期各興趣小組必須拿出一件優秀作品,每半年所有作品在學校至少展示一次以上。

五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為:學校階梯教室。

2、組織適當的校外活動。

六、活動安排

1、組建興趣小組。每小組9人,分別為:模型小組、氣象小組、生物小組、攝影小組、繪畫小組。

2、活動步驟

第一階段:

時間:2023年9月中旬前

活動方式:所有指導教師共同參與

活動內容:擇選指導教師,布置各小組在下週內組建興趣愛好小組(王軍老師統一安排流程);進行指導教師分工並建組科技興趣小組。

參與教師:王軍老師和各小組指導教師。

目標:組建各興趣小組

次數:2次

第二階段

時間:2023年9月底前

活動方式:專題講座

活動內容:宣傳組建模型小組、氣象小組、生物小組、攝影小組、繪畫小組的必要性、落實目標和任務,使各小組師生作好「戰前」思想準備。

參與教師:所有指導教師

目標:激勵學生對科技活動的興趣愛好

次數:1次

第三階段

時間:2023年10月

活動方式:教師引領,學生操作

活動內容:各小組隊成員進行現有知識摸底。在一周內,模型小組每人上交兩件自製手工藝品、氣象小組各人蒐集日常天氣估計及**相關知識、生物小組每人上交兩件自載植物、攝影小組每人上交兩件自攝**、繪畫小組每人上交兩件自畫圖畫。

參與教師:所有指導教師

目標:基礎摸底,指導科技小組行動方向

次數:1次

第四階段

時間:2023年11月

活動方式:指導教師培訓指導,學生領會並操作

活動內容:各小組輔導教師對學生進行基本的知識、要領等培訓。傳授學生基本操作的理論知識,為學生下一步自主動手操作打基礎。

參與教師:所有指導教師

目標:給學生自主動手操作打基礎

次數:2次

第五階段

時間:2023年12月

活動方式:學生動手操作,體驗活動,教師指導

活動內容:1.各組學生自主動手操作,發揮最高水平,指導教師為學生改進提供指導。2.迎新年科普與環境知識競賽活動。

參與教師:所有指導教師

目標:通過學生動手操作,知識問答,教師進行指導,使學生自主動手能力初步形成,激發學生愛科學、學科學、用科學的熱情。

次數:4次

第六階段

時間:2023年1月——2023年2月

活動方式:學生在生活中操作實踐

活動內容:學生在生活中自主進行興趣操作,把所學知識在實際生活中實踐運用,自我改進提高。在2023年1月1日進行一次元旦科普競賽。

參與教師:所有指導教師

目標:學生在生活中自我實踐和提高

次數:6次

第七階段

時間:2023年3月

活動方式:學生交流匯報、教師指導

活動內容:學生將生活中實踐作品在小組內進行交流匯報、指導教師作出相應指導,組內相互促進提高。

參與教師:所有指導教師

目標:學生在生活中實踐、在實踐中提高。

次數:2次

第八階段

時間:2023年4月——5月

活動方式:學生實踐、教師評價並指導。

活動內容:各組科技興趣小組再次實踐、再次提高

參與教師:所有指導教師

目標:再次實踐、逐步完善提高

次數:4次

第九階段

時間:2023年6月

活動方式:學生自主展示,指導教師通力合作。

活動內容:在學校活動中展示作品和實際活動運用,為學校校園文化增光添彩。

參與教師:所有指導教師

目標:學生在教師合作下,自主完成有一定質量的作品。

次數七、總結匯報

時間:2023年7月

活動方式:師生護動、小組合作交流

活動內容:指導教師相互交流匯報,為下階段科技興趣小組活動指明前進的方向。

參與教師:所有指導教師

目標:通過師生互動、小組合作交流、相互促進提高

次數:2次

威寧四小學

2023年9月2日

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