學年度下學期體育興趣小組活動總結

2021-10-12 01:29:06 字數 1329 閱讀 9060

2010-2011學年度

第二學期體育興趣小組活動計畫總結

生命在與運動,凡是經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而且體育體育活動能促進學生的健康成長,還可以豐富學生的生活,使學生性格活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等優秀品質。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在課外時間開展活動,在開展活動的過程中注重生本教育與養成教育理念的滲透。體育興趣小組活動不僅鍛鍊了學生的身體,還給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅。

現將本學期的活動總結如下:

一、學生身體素質與心理品質增強

1、使學生了解了上體活課和鍛鍊身體的好處,能夠認真參與體育活動。不把體育活動當作自由活動。

2、學生初步掌握了體育基礎知識、基本技能、和基礎專案。

3、學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,勇於拼搏的精神得到增強。

4、學生增強身體素質的同時,心理素質也的到鍛鍊,使學生的身心協調發展。

5、學生通過有計畫、有組織的訓練,身體協調能力得到提高。

二、按計畫開展活動

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫,及早動手,積極籌畫和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。

另外,活動內容多樣、具體,教師提前準備,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快, 籃球、排球、桌球都達到活動要求。學生了解並掌握了體育有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在專案的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動專案做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了訓練任務,學生又獲得了歡樂。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在的問題及改進方法

1、部分學生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。

2、忽視了對學生進行品德教育。

3、實際操作活動能力不強。學生的認識規律是從具體到抽象再到概念,是乙個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

4、活動場所有限,天熱時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。

5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反覆練習摸索的過程。

通過一年來的體育活動,使學生們深深地體會到「擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命」,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。

重興中學

2023年7月10號

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